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Prática de intervenção fonológica associada à leitura nas dificuldades de aprendizagem
As dificuldades de aprendizagem são um tema relevante no ensino formal, motivando a realização de pesquisas para a identificação e intervenção do insucesso escolar, levando em consideração as fragilidades da educação e o reflexo da aprendizagem.
Andreza do Vale Gonçalves+1 more
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Demanda do uso da bioimagem nas práticas clínicas das especialidades da fonoaudiologia
Introdução: Apesar da clínica fonoaudiológica poder se favorecer com o uso da bioimagem, está não é uma matéria abordada nos cursos de graduação na área.
Rivail Almeida Brandão Filho+4 more
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Fonoaudiologia no Núcleo Ampliado de Saúde da Família e Atenção Básica
Objetivo: caracterizar a atuação de profissionais fonoaudiólogos na saúde vocal de professores, no âmbito da Atenção Primária à Saúde, em um município do Nordeste do Brasil. Métodos: trata-se de um estudo de caso, com abordagem qualitativa.
Wiliane de Souza Martins+2 more
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Validation of the abbreviated version of the Token Test in Latin American Spanish stroke patients
Abstract Background The abbreviated version of the Token Test (aTT) is widely used to assess language comprehension deficits in stroke patients (SPs). However, aTT has not been validated for Latin American Spanish speakers, so clinicians tend to use cut‐off scores for aTT validated in developed countries.
Teresa Julio‐Ramos+9 more
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The purpose of this study was to longitudinally assess the behavioral and electrophysiological hearing changes of a girl inserted in a CI program, who had bilateral profound sensorineural hearing loss and underwent surgery of cochlear implantation with electrode activation at 21 months of age.
Liliane Aparecida Fagundes Silva+6 more
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Disfagia orogaríngea: eu sei o que é e posso ajudar [PDF]
Anais do 35º Seminário de Extensão Universitária da Região Sul - Área temática: SaúdeA disfagia orofaríngea é um sintoma que engloba a dificuldade de deglutir alimentos, em qualquer etapa do trajeto da boca até o estômago.
Almeida, Sheila Tamanini de+2 more
core
Analysis of errors presented by illiterate adults throughout a computerized program to teach reading and writing skills [PDF]
La tipología de los errores presentados por los niños en la adquisición de la lectura y la escritura ha sido ampliamente examinada. El análisis de errores permite inferir fuentes de control del comportamiento durante el aprendizaje, siendo así una ...
Barros, Romariz da Silva+3 more
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Introdução: considera-se importante que fonoaudiólogos apresentem suas vozes como modelo ao realizar uma intervenção fonoaudiológica. Objetivo: conhecer a autoavaliação da voz e sintomas vocais de um grupo de acadêmicos de fonoaudiologia relacionando os ...
I. D. Oliveira, Tamires Dias Rocha
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Este artículo pretende demostrar la viabilidad que tiene la creación de una spin-off universitaria que ofrezca servicios fonoaudiológicos para darle solución a las dificultades comunicativas que se presentan en el ámbito escolar, tanto en estudiantes ...
Mary Luz Osorio Montoya+4 more
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Objetivo deste estudo foi verificar se as questões de gênero influenciam a decisão do juiz ponsáveis por crianças de 4 a 6 anos, com distúrbios na fala, a buscarem auxílio Da fonoaudiologia de forma diferenciada para meninos e meninas. A metodologia escolhida insere-se no paradigma fenomenológico, fazendo uso da abordagem qualitativa.
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