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Professoras dos anos iniciais e ensino de ciências: desafios para a formação docente [PDF]
, 2013 Apresentamos parte de uma pesquisa realizada com um grupo de docentes dos anos iniciais do Ensino Fundamentalsobre introdução de novas possibilidades de trabalhos educacionais relacionados ao Ensino de Ciências.
Benetti, Bernadete +1 more
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Colloquium Humanarum, 2020 O artigo aborda a formação continuada para a apropriação das tecnologias de informação e comunicação (TICs) na prática pedagógica a partir da visão de professoras alfabetizadoras.
Priscila Ramos Toledo Ferreira +1 more
doaj
GESTÃO DEMOCRÁTICA E FORMAÇÃO DE GESTORES NO ENSINO SUPERIOR: QUAIS AS NECESSIDADES PARA O EXERCÍCIO NA COORDENAÇÃO DE COLEGIADO DE CURSO? [PDF]
, 2013 No Ensino Superior ampliam-se as exigências para o exercício da gestão, dentre elas: formação específica sobre gestão, conhecimentos das políticas para Ensino Superior, de Projetos Pedagógicos de Cursos, de instrumentos de avaliação. A pesquisa teve como
Cervigicele, Gicele Maria +1 more
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Perspectivas teóricas da formação continuada no Atendimento Educacional Especializado
Revista Diálogo EducacionalEste artigo tem por objetivo conhecer as perspectivas teóricas presentes em propostas de formação continuada para professores do Atendimento Educacional Especializado (AEE).
Thiago Falcão Solon +2 more
doaj +1 more source
Portaria n. 419 de 21 de outubro de 2013 [PDF]
, 2013 Credencia o curso de Formação Continuada denominado “Administração Judicial do Direito Comparado com enfoque no Direito Constitucional, Civil e Penal dos Estados Unidos”, ministrado pela Escola Superior da Magistratura de Pernambuco (ESMAPE)
Escola Nacional de Formação e Aperfeiçoamento de Magistrados (Brasil) (ENFAM)
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Saberes de professores de matemática da educação básica na perspectiva da cyberformação [PDF]
, 2013 Neste artigo apresentamos resultados parciais de uma pesquisa que investiga o processo de Cyberformação Semipresencial (formação continuada em matemática com tecnologia) vivido pelo grupo constituído pelo pesquisador (primeiro autor do artigo) e por ...
Pazuch, Vinícius, Rosa, Maurício
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Percepcôes de professores de matemática sobre resultados de avaliacôes externas [PDF]
, 2013 Este artigo discute alguns resultados de uma pesquisa de mestrado que investigou as percepções de professores de Matemática, sobre resultados de Avaliações Externas num contexto de formação continuada envolvendo o Ensino de Álgebra na Educação Básica.
Ando, Rosangela, Lobo, Nielce
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Portaria n. 443 de 17 de novembro de 2013 [PDF]
, 2013 Credencia o curso de Formação Inicial – Segunda Etapa – Vitaliciamento/ Formação Continuada denominado “Curso Estadual de Aperfeiçoamento para Magistrados em Repercussão Geral e Recursos Repetitivos”, ministrado pela Escola da Magistratura do ...
Escola Nacional de Formação e Aperfeiçoamento de Magistrados (Brasil) (ENFAM)
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Formação na fronteira: uso significativo das TIC [PDF]
, 2017 Anais do 35º Seminário de Extensão Universitária da Região Sul - Área temática: EducaçãoO projeto que aborda a formação na fronteira surgiu para atender uma demanda local, tendo sua primeira edição no ano de 2014, unindo as comunidades de Sant'Ana do ...
Cardoso, Vanessa Mattoso +2 more
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Portaria n. 326 de 3 de setembro de 2013 [PDF]
, 2013 Credencia o curso de formação inicial – segunda etapa – vitaliciamento/ formação continuada denominado “Aperfeiçoamento em Dosimetria da Pena”, ministrado pela Escola Superior da Magistratura do Estado do Pará (ESMPA)
Escola Nacional de Formação e Aperfeiçoamento de Magistrados (Brasil) (ENFAM)
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