Inserção do aluno de odontologia no SUS: contribuições do Pró-Saúde
O objetivo deste trabalho é descrever a experiência da disciplina Ciências Sociais Aplicadas à Saúde (CSAS) da Faculdade de Odontologia da Universidade Federal de Minas Gerais (FO-UFMG).
Andréa Clemente Palmier +4 more
doaj +1 more source
EDUCAÇÃO EM SAÚDE PARA A CRIANÇA/JOVEM/FAMÍLIA: NECESSIDADES FORMATIVAS DOS ENFERMEIROS
Objetivo: identificar necessidades de formação dos enfermeiros em Educação em Saúde para a criança/jovem/família. Método: pesquisa quantitativa aplicada a uma amostra de 311 enfermeiros que realizavam Educação em Saúde para a criança/jovem/família em ...
Anabela Fonseca Pereira +2 more
doaj +1 more source
Doenças transmissíveis: doenças negligenciadas associadas à pobreza e a vigilância em saúde [PDF]
A Unidade 4 do Curso de Capacitação em Doenças Transmissíveis, produzido pela UNA-SUS/UFMA. O curso tem como público alvo discentes dos cursos de graduação que fazem parte do Programa Nacional de Reorientação da Formação Profissional em Saúde (PRÓ-SAÚDE)
Universidade Federal do Maranhão - UNA-SUS/UFMA
core
La educación interprofesional en la formación en Psicología: visión de los estudiantes [PDF]
Regarding the current discussions on the undergraduate curriculum in Psychology and the practical experience developed in the context of SUS (Unique Health System), the interprofessional education (IPE) is a proposal to transform future health ...
Batista, Nildo Alves +2 more
core +2 more sources
LIMITES E DESAFIOS CURRICULARES NA FORMAÇÃO DE PROFISSIONAIS PARA ATUAR NO SISTEMA ÚNICO DE SAÚDE
Este artigo nasceu da confluência de dois projetos de pesquisa em andamento no Mestrado Profissional - Ensino em Saúde da Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul (UEMS), os quais discutem o contexto da formação e das práticas educativas em saúde ...
Danielly Ferri Gentil +2 more
doaj
Doenças transmissíveis: doenças sexualmente transmissíveis e hepatites virais [PDF]
Unidade 3 do curso de capacitação em Doenças Transmissíveis, produzido pela UNA-SUS/UFMA. O curso tem como público alvo discentes dos cursos de graduação que fazem parte do Programa Nacional de Reorientação da Formação Profissional em Saúde - PRÓ-SAÚDE ...
Universidade Federal do Maranhão - UNA-SUS/UFMA
core
Las competencias profesionales en salud y las políticas ministeriales [PDF]
No Brasil, a formação dos trabalhadores de enfermagem adota a perspectiva das competências profissionais. O presente estudo, exploratório e descritivo, teve por objetivo conhecer a potencialidade crítico-emancipatória da competência, conforme descrita ...
EGRY, Emiko Yoshikawa +1 more
core +3 more sources
SERVIÇO SOCIAL E SAÚDE MENTAL: A RELAÇÃO ENTRE FORMAÇÃO ACADÊMICA E DEMANDAS PROFISSIONAIS NOS CENTROS DE ATENÇÃO PSICOSSOCIAL (CAPS) DE BELÉM-PA [PDF]
Resumo O artigo é produto inicial de uma pesquisa que objetiva investigar a relação entre formação acadêmica e demandas profissionais nos Centros de Atenção Psicossocial (CAPS) em Belém-PA.
Bulcão, Maura Regina Fontes +2 more
core
Residências multiprofissionais em saúde: formação ou trabalho?
Este artigo efetua a reflexão sobre os Programas de Residências Multiprofissionais em Área Profissional de Saúde aprofundando elementos da ambiguidade existente em sua natureza: formação ou trabalho.
Terezinha de Fátima Rodrigues
doaj +1 more source
Módulo 9 - Tópicos especiais em ética, educação em saúde e modelos de seguimento farmacoterapêutic [PDF]
O Módulo está organizado em três unidades de aprendizagem: Ética e medicalização, Educação em saúde e Modelos de seguimento farmacoterapêuticos. Tais conteúdos objetivam complementar a formação do aluno em Gestão da Assistência Farmacêutica. Desta forma,
Farias, Mareni Rocha +2 more
core

