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Continuing teachers' education: knowledge and wisdom in the clinicalanalysis of professional practice

open access: yes, 2012
In thepsychoanalyticperspective of teachers' practices analysis, the subjective and professional implications of the teacher when exercising his or her job, demands a necessary articulation between knowledge and wisdom, that is, between possible and incidental, scienceproduced knowledge and the lack of knowledge of the enigma which animates the subject,
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Plan de formación sobre alérgenos alimentarios en comedores escolares

open access: yes
El presente Trabajo de Fin de Grado tiene como objetivo principal el diseño de un plan de formación sobre alérgenos alimentarios destinado a los comedores escolares. Este plan aborda conceptos clave como las alergias e intolerancias alimentarias, los alimentos que causan alergias, y la importancia del cumplimiento de la normativa legal respecto a la ...
Vicen Rodríguez, Nadia   +2 more
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Actitudes de los Estudiantes de Odontología de la UAM-Xochimilco Frente a su Formación Profesional

open access: yes, 2007
"El propósito del presente trabajo es analizar las actitudes de los estudiantes frente al conocimiento teórico, clínico y de investigación en el programa de la carrera de Odontología de la Universidad Autónoma Metropolitana-Xochimilco, durante su formación profesional.
Sáenz Martínez, Laura   +3 more
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