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Gap analysis of social science resources for conservation practice

Conservation Biology, Volume 39, Issue 2, April 2025.
Abstract Conservation is an inherently social process—people collectively endeavor to enact conservation. Yet, in conservation social science, research methodologies, training, and competency are less common than in natural sciences. Globally, formal education and training in the social sciences are often unavailable or inaccessible to conservation ...
Diane Detoeuf, Emiel de Lange, Harriet Ibbett, Trisha Gupta, Constanza Monterrubio Solís, Krossy Mavakala, Mariana Labão Catapani, Heidi E. Kretser, Eleanor J. Milner‐Gulland, Stephanie Brittain, Helen Newing, Brandie Fariss, Charlotte Spira, Harold N. Eyster, Nicole DeMello, Kenneth E. Wallen, Sara A. Thornton, Nathan J. Bennett, Li Ling Choo   +18 more
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Analysis of Ultimate Frisbee in Primary Education through the Sports Education Model

E-Motion, 2023
Physical Education (PE) teachers can positively influence students' overall development through their teaching activities, achieving a more physically active youth society that adopts healthy lifestyle habits and has a more supportive attitude towards ...
Rubén, Ana Acedo Castela, Miguel Ángel López Gajardo   +2 more
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Acompañamiento pedagógico: Experiencia de dos centros educativos de la República Dominicana

Educación Superior
El acompañamiento pedagógico en la labor educativa es una estrategia de formación continua que tiene como propósito la mejora de los procesos pedagógicos en el desempeño de los docentes y los aprendizajes de los estudiantes.
Ubaldo José Fernández García, María del Carmen Báez de López, Rosario Figueroa Figueroa   +2 more
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La formación social tribal en la bahía de Cádiz

Revista Atlántica-Mediterránea de Prehistoria y Arqueología Social, 2003
Manuel Pérez Rodríguez, José Ramos Muñoz   +1 more
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Aplicación de tecnología en la práctica de la formación inicial de profesores. Valoración del análisis didáctico de clases de enseñanza secundaria filmadas en 360°

Cuadernos de Investigación Educativa, 2020
La formación inicial de profesores de enseñanza secundaria en Uruguay prevé actividades de observación y análisis didáctico de clases en centros educativos de dicho nivel, de forma presencial y fundamentalmente individual. Con el objetivo de enriquecer y
Silvia Umpiérrez Oroño, Delma Cabrera, Paola Bruccoleri   +2 more
doaj  

Continuing teachers' education: knowledge and wisdom in the clinicalanalysis of professional practice

, 2012
In thepsychoanalyticperspective of teachers' practices analysis, the subjective and professional implications of the teacher when exercising his or her job, demands a necessary articulation between knowledge and wisdom, that is, between possible and incidental, scienceproduced knowledge and the lack of knowledge of the enigma which animates the subject,
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Chakra vidya: escuela de formación y desarrollo humano. Pereira– Risaralda

Cultura y Droga, 2006
sin ...
CHAKRA VIDYA: ESCUELA DE FORMACIÓN Y DESARROLLO HUMANO.
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La Formación Cuprífera de la Serranía de Perijá (intendencia de La Guajira y departamento del Magdalena)

, 1957
Roberto Wokittel
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Nuevas investigaciones sobre la formación y el aprovechamiento de los carbones

, 1924
Mendelssohn
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El latín vulgar y la formación del castellano

, 1942
José Jiménez Borja
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