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Enseñanza de parámetros fisicoquímicos de calidad en aceites para ingeniería de alimentos: implementación de trabajos prácticos de laboratorio

open access: yesRevista de Investigación, Desarrollo e Innovación, 2023
El presente artículo muestra los resultados de una intervención didáctica piloto, en la cual se diseñaron e implementaron algunos Trabajos Prácticos de Laboratorio (TPL) contextualizados, con el propósito de evaluar su incidencia en el aprendizaje ...
Samuel David Vargas-Neira   +1 more
doaj   +2 more sources

Los retos en la formación de Ingenieros Químicos

open access: yesEducación Química, 2018
Agradezco a Educación química la deferencia que me hizo para escribir sobre los problemas y soluciones que enfrenta la formación de nuestros ingenieros químicos.
Armando Rugarcía Torres
doaj   +3 more sources

«Dos profesiones para un solo cometido». La introducción de la ingeniería química en España durante el primer franquismo [PDF]

open access: yes, 2006
A lo largo de la primera mitad de siglo XX, la Ingeniería Química fue asentándose como la alternativa académica destinada a la formación de especialistas para la industria química norteamericana y europea.
Toca, Ángel
core   +7 more sources

El aula virtual como estrategia para fortalecer la formación en seguridad de procesos en el currículo de ingeniería química: caso de estudio

open access: yesEncuentro Internacional de Educación en Ingeniería, 2023
Cada día se hace más imperiosa la necesidad de contar con ingenieros químicos, de procesos y profesiones afines que consideren en todas sus actividades la seguridad de procesos como un eje de su labor para que potencien el desarrollo de operaciones ...
Mabel Milena Torres Taborda   +3 more
semanticscholar   +1 more source

Evaluación del proceso de formación del profesorado. Experiencia en un Centro Universitario.

open access: yesRevista Psicólogos, 2023
Se realizó un estudio sobre la evaluación de la formación del profesorado de un Centro Universitario de Guatemala, que tuvo como objetivo general evaluar el proceso de formación del profesorado. El enfoque que se utilizó es un estudio de tipo naturalista,
Malvina Hortensia De León Méndez   +1 more
semanticscholar   +1 more source

La ingeniería química como pilar de desarrollo sostenible en la región caribe colombiana

open access: yesEncuentro Internacional de Educación en Ingeniería, 2023
El mundo actual presenta retos derivados del aumento en consumo de recursos, materiales y energía, los cuales deben satisfacerse de manera sostenible.
Natalia Terán   +1 more
semanticscholar   +1 more source

Aprendiendo Ingeniería Química diseñando crucigramas, una experiencia didáctica

open access: yesEducación Química, 2018
El aprendizaje se estimula con la motivación y el ejercicio de la creatividad. En ésta y sucesivas ediciones se presentarán una serie de crucigramas diseñados por los propios alumnos del curso de Transferencia de Calor en la licenciatura de la Facultad ...
Alejandro Anaya Durand
doaj   +3 more sources

Diseños de experimentos en la búsqueda de las condiciones óptimas para la transferencia de tecnologías

open access: yesINGENIO, 2021
El objetivo de este trabajo fue precisar las posibilidades y necesidades de la formación de Ingenieros Químicos en la Universidad, con dominio de herramientas para investigación científica, con vistas a encontrar las condiciones óptimas para la ...
Erenio González Suárez   +3 more
semanticscholar   +1 more source

Diseño y viabilidad de recursos para enseñar la modelización QSAR en ingeniería química

open access: yesEnseñanza de las Ciencias, 2023
La modelización de relaciones cuantitativas estructura-actividad (Quantitative Structure-Activity Relationship, QSAR) es relevante en la ingeniería química, pero aún no figura en la formación.
Nahúm Galindo Vargas   +2 more
doaj   +1 more source

Reproducción de un ambiente de innovación en el salón de clase. Una estrategia para promover la creatividad en la educación en Ingeniería Química

open access: yesEducación Química, 2018
El proceso enseñanza-aprendizaje en la educación universitaria tradicional utiliza estrategias que colocan al estudiante como un receptor de información transmitida por el profesor, la cual es conceptualizada como conocimiento. La realidad en que vivimos
Ronald Márquez   +6 more
doaj   +1 more source

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