Formación inicial de profesores en enseñanza de la Historia [PDF]
, 2019 En las últimas décadas la enseñanza de la historia como campo disciplinar se ha consolidado en la formación inicial de profesores de historia en Argentina y Brasil. En este sentido, la investigación se inscribe en el campo problemático de las relaciones entre producción de conocimiento disciplinar, propuestas de cátedras y miradas de los docentes ...
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El acceso a la formación docente inicial en Europa: políticas e investigación
, 2019 En los ultimos anos, el numero de sistemas educativos europeos que han establecido procedimientos de seleccion previos a la entrada a las instituciones de formacion inicial docente no ha dejado de incrementarse, siguiendo las recomendaciones de ...
Inmaculada Egido Gálvez
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Tecnología Educativa, 2021 Unos meses antes de la declaración de pandemia por COVID-19 en Uruguay, nuestro equipo había diseñado un sitio web con clases filmadas en 360°, dictadas en instituciones de educación media, por profesores egresados.
Silvia Umpiérrez Oroño +2 more
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La formación docente de preescolar en estocásticos [PDF]
, 2012 Esta investigación se orienta, epistemológicamente, por las ideas fundamentales de estocásticos para el currículum (Heitele, 1975) y el origen de la idea de azar en el niño (Piaget e Inhelder, 1951); cognitivamente, por el rol de la intuición en las ...
Ojeda, Ana María, Ramos, Adriana
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Balance y perspectiva de la formación docente en República Dominicana [PDF]
, 2000 José Antinoe Fiallo Billini
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Ciencia y SociedadLa injusticia epistémica (IE) constituye una forma de discriminación que, aunque en principio puede afectar a cualquier individuo, se manifiesta predominantemente contra aquellos asociados con grupos marginados.
Katherine Báez-Vizcaíno +1 more
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Conocimiento profesional del profesor de ciencias al abordar cuestiones sociocientíficas : un estudio de caso de un grupo de investigación en la interacción universidad-escuela [PDF]
, 2017 El Conocimiento Profesional del Profesor (CPP) como conocimiento personal es un elemento fundante que permite la promoción de políticas de formación y desarrollo profesional de los profesores, especialmente cuando se desea a través de los mismos ...
Rodríguez Hernández, Blanca
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Alfabetización académica: una oportunidad para reorientar la práctica pedagógica
EnunciaciónEn el ámbito universitario la alfabetización académica es fundamental, pues favorece la implementación de estrategias para guiar la comprensión y producción escrita en las disciplinas.
Yenny Rosario-Grullón +2 more
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VALUACIÓN Y ACREDITACION DE LAS POLÍTICAS SOBRELA ACTIVIDAD DOCENTE DEL PROFESORADO UNIVERSITARIO [PDF]
, 2014 Las políticas sobre la actividad docente del profesorado se han desarrollado en los últimos años en paralelo al desarrollo legislativo y normativo del ámbito universitario.
Gatica, Mónica Laurentina del Valle
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Dispositivos institucionales para abordar la vulnerabilidad socioeducativa de las y los estudiantes de Formación Docente Inicial de educación primaria en el partido de Morón (2019-2021) [PDF]
, 2023 El presente proyecto de tesis tiene por objeto analizar los dispositivos institucionales que se ponen en juego en las carreras de profesorados de gestión estatal para la Educación Primaria del partido de Morón, en relación con situaciones de vulnerabilidad socioeducativa de sus estudiantes en el período comprendido entre 2019 y 2021.
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