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Actitud y uso del lenguaje no sexista en la formación inicial docente

open access: diamond, 2021
espanolEn el avance por la igualdad de genero atender a uno de sus frentes como es el lenguaje sexista continua siendo un reto fundamental. Asi, la educacion y, en concreto, el profesorado se convierten en un factor fundamental para el cambio hacia un ...
Juan Antonio Cortés   +2 more
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¿Calidad en la Formación Inicial Docente?: Análisis de los nuevos Estándares de la Profesión Docente para carreras de Pedagogía

open access: yesPerspectiva Educacional, 2023
Based on a review of international guiding standards from the United States, Australia, England, Scotland y New Zealand and a literature review about effective teacher training programs, the main objective of this article is to present an analysis of ...
Maria Del Rosario Rivero Castro   +1 more
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Imaginarios, identidad local y elección de carrera: la ciudad como horizonte

open access: yesIntersecciones en Comunicación, 2021
El trabajo que a continuación  se presenta, es parte de los resultados de un proceso de investigación que se inicia en los primeros años del siglo XXI. Específicamente,  buscó indagar las condiciones y relaciones existentes entre el acceso a una carrera ...
Analía Umpierrez
doaj  

PENSAMIENTO CURRICULAR EN LA FORMACIÓN INICIAL DOCENTE

open access: yesEducação & Sociedade, 2023
RESUMEN La presente investigación tuvo como objetivo describir el pensamiento curricular de estudiantes de seis carreras de pedagogía, y compararlo según sus características sociodemográficas.
Fabián Andrés Muñoz-Vidal   +3 more
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Aprendizaje autorregulado y Entornos Personales de Aprendizaje en la formación inicial docente: percepciones del alumnado y propuestas de herramientas y recursos

open access: yesRevista Complutense de Educación, 2021
Esta investigación explora las percepciones del alumnado universitario en relación a diferentes herramientas y recursos que han sido utilizados en el marco de una actividad de aprendizaje para el desarrollo de Entornos Personales de Aprendizaje (PLE) en ...
Urith N. Ramírez-Mera   +2 more
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La formación inicial de profesores en las Escuelas Normales

open access: yesIE Revista de Investigación Educativa de la REDIECH, 2015
El tema de la formación inicial de los profesores de educación básica en México y en el plano internacional, es eje del debate educativo actual. El artículo incluye avances de un estudio acerca del desarrollo de competencias profesionales en el período ...
Mireya Chapa Chapa, Manuel Flores Fahara
doaj   +1 more source

Retos y propuestas para la formación inicial docente en el aula virtual

open access: yesTecnología, Ciencia y Educación, 2023
El proyecto de innovación que se presenta en este trabajo tiene como finalidad reforzar y poner en valor la formación inicial online de los docentes (hombres y mujeres) como agentes impulsores del cambio social.
María Matarranz   +3 more
doaj   +1 more source

Aprendizaje-Servicio y Formación Inicial Docente: una relación transformadora entre Escuela Rural y Universidad para la promoción de las tecnologías digitales

open access: yesRevista Complutense de Educación, 2021
Este artículo centra su interés en los proyectos de aprendizaje-servicio protagonizados por alumnado de primaria y estudiantado universitario que realiza prácticas en formación inicial docente en escuelas rurales. El hilo conductor es la promoción de las
Deli Miró-Miró   +2 more
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Diseño y validación de un cuestionario para evaluar oportunidades de práctica pedagógica, metacognición y «lifelong learning», brindadas por los programas de formación inicial docente

open access: yesEstudios sobre Educación, 2021
El objetivo del estudio fue diseñar y validar un cuestionario para recoger información respecto de las oportunidades que brindan los programas de formación inicial docente de aproximarse a la práctica pedagógica, de desarrollar habilidades de ...
Kiomi Matsumoto-Royo   +2 more
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Tensiones al enseñar inferencia estadística en la formación inicial docente

open access: yesEnseñanza de las Ciencias. Revista de investigación y experiencias didácticas, 2022
Este estudio examina las tensiones que vivencia una formadora de profesores al enseñar inferencia estadística, tópico en el que se han reconocido diversas dificultades de enseñanza y aprendizaje en la formación inicial del profesorado de Matemática de ...
Valentina Giaconi   +4 more
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