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Planeación didáctica para el desarrollo de la comprensión lectora

open access: yesOcnos, 2021
La investigación tuvo como objetivo analizar el desarrollo de la comprensión lectora en los estudiantes de básica primaria y los procesos de planeación didáctica llevados a cabo por los docentes de dicho nivel. Se llevó a cabo un estudio de corte mixto,
Liliana Canquiz-Rincón   +2 more
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Educación, libertad y democracia en Maurice Merleau-Ponty y un ejercicio de proximidad con Jacques Rancière

open access: yesRevista de Filosofía Universidad Iberoamericana, 2021
La libertad y la democracia son temas capitales en la vida cultural de Occidente. Diversos son los tratamientos que se les ha dado, predominantemente en el ámbito político.
Juan Francisco Novoa Acosta
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Hacia la consolidación de un Espacio de Formación Integral sobre recursos naturales en la Región Noreste de Uruguay. Antecedentes y procesos en la cuenca del río Negro en el período 2002–2022

open access: yesRevista +E, 2023
Desde hace años, la Universidad de la República, en Uruguay, ha propuesto tránsitos académicos integrales que combinen enseñanza, investigación y extensión con perspectiva interdisciplinaria y anclaje territorial a través de la creación de Espacios de ...
Gabriel Freitas   +3 more
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La formación integral universitaria desde el contexto de las humanidades y su aporte al aprendizaje experiencial para el servicio

open access: yesRevista Humanidades, 2022
Con este artículo se pretende realizar un ejercicio reflexivo y contextualizado sobre el valor transversal de las humanidades, desde su contribución a los procesos de formación integral de los estudiantes universitarios a partir de su aporte innovador ...
Ernesto Fajardo Pascagaza, Dr.   +1 more
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Coaching Universitario: Propuesta de un Sistema de Indicadores para su Medición

open access: yesInternational Journal of Sociology of Education, 2019
Este artículo presenta un proyecto de innovación docente, financiado por la Universidad de Granada, que tiene por objetivo principal la medición de la eficacia de un proceso de coaching. Para ello se ha generado un sistema de indicadores que pretende ser
Jose Luis Paniza Prados   +2 more
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Identification and comparison of the main variables affecting early university dropout rates according to knowledge area and institution

open access: yesHeliyon, 2023
The dropout rate in universities is a widely studied issue that concerns both universities and public organizations. Most studies focus on quantifying the phenomenon and identifying the variables involved.
Alba Llauró   +5 more
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Formación integral en la educación superior: análisis de contenido de discursos políticos

open access: yesPraxis & Saber, 2017
El presente artículo de investigación muestra una parte de los resultados de un trabajo que indagó sobre la formación integral en la educación superior.
Adriana Judith Nova Herrera
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Paradigma de la formación integral social y cultural

open access: yesEducación y Sociedad, 2023
Se pretende reflexionar sobre situaciones e ideas que ofrece el mundo de hoy, la posición en que estas circunstancias influyen en la educación que están recibiendo la mayoría de los escolares, mirando un poco hacia atrás en rescate de logros anteriores ...
Rita Marina Álvarez-de Zayas
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La formación integral: una apuesta de la educación superior

open access: yesCuestiones de Filosofía, 2015
Con base en las leyes 30 de 1992 y 115 de 1994, la misión de la educación superior en Colombia es formar integralmente al ser humano, esta tarea es asumida por las instituciones de educación superior, pero, a diferencia de la investigación y los ...
Adriana Judith Nova Herrera
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Las estrategias curriculares en función de la formación integral del egresado de las ciencias médicas

open access: yesEdumecentro, 2022
Introducción: la labor educativa en la formación del estudiante de las ciencias médicas a través de las estrategias curriculares es indispensable para cumplir el encargo social de formar profesionales con una sólida formación científica y cultural ...
Damarys Hernández Suárez   +3 more
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