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La transición a entornos de educación virtual en un contexto de emergencia sanitaria: estudio de caso de un equipo docente en Formación Profesional Básica

open access: yes, 2021
The declaration of a state of emergency in March 2020, due to the COVID19 health crisis, caused the closure of all schools in Spain. This article aims to explore the transition from face-to-face teaching to what has been called emergency remote teaching,
Sergio García-de-Paz, P. Bonilla
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Imaginario social de la responsabilidad social en el sector agroindustrial del departamento del Magdalena, Colombia

open access: yesRevista Escuela de Administracion de Negocios, 2021
La afectación sobre la actividad económica mundial por la SARS-CoV-2 ha puesto de manifiesto la necesidad de valorar el horizonte conceptual y de representación social de las empresas del sector agroindustrial del departamento del Magdalena, Colombia ...
Devinso Jiménez-Sierra
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Hacia un ecosistema de investigación sobre formación profesional en España

open access: yes, 2021
La mejor forma de fomentar la Investigación sobre Formación Profesional en España (IFPE) es a través de un ecosistema que conecte el potencial tecnológico, investigador, innovador y de emprendimiento con las infraestructuras y talento de sus ...
Benito Echeverría Samanes   +1 more
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Formación Profesional Dual en Aragón: visión empresarial del sector de atención a la dependencia

open access: yesRevista Electrónica de Investigación Educativa, 2021
La Formación Profesional Dual en España tiene una implantación reciente que poco a poco se va afianzando. Este estudio se centra en Aragón y en concreto en las empresas del sector de la Atención a las personas en situación de dependencia.
Virginia Domingo Cebrián
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Género, formación profesional e inserción laboral

open access: yesAsparkía Investigació feminista, 2021
Es preciso actualizar los estudios de formación profesional, mejorar la empleabilidad, dar respuestas a las necesidades del mercado de trabajo, pero, sobre todo, hay que tener en cuenta un aspecto fundamental como es la igualdad de género.
Ana Mª Moreno Márquez
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Relaciones entre la formación profesional y la inserción laboral: un estudio sobre las trayectorias de los egresados del SENA (Regional Cundinamarca), 2015 a 2021 [PDF]

open access: yes, 2023
Con el desarrollo del presente trabajo se pretende analizar las relaciones entre la formación profesional y la inserción laboral de los egresados universitarios en Colombia. Para ello, se indagó sobre las trayectorias laborales de los egresados del Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA), del Centro de Desarrollo agroindustrial y empresarial, Regional ...
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Representaciones sobre sexismo en Educación Superior y Formación Profesional

open access: yes, 2021
La educacion, y la escuela como institucion, juegan un papel fundamental en el proceso de socializacion de todo ser humano, y, a traves de ella se transmiten creencias  y actitudes donde se constata el papel del personal docente como transmisor de las ...
Patricia Fernández Rotaeche   +2 more
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Concepciones de planificación en la formación profesional para el empleo: la importancia de la experiencia profesional

open access: yes, 2021
Este articulo presenta los resultados de una investigacion que pertenece al grupo de estudios sobre el conocimiento del profesorado. Tiene como objetivos explorar las concepciones de planificacion del profesorado y del personal gestor de la formacion ...
Alicia Ros-Garrido
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Formación profesional y género: desigualdades que persisten, algunos cambios y debates pendientes

open access: yesRevista de Sociología de la Educación-RASE, 2020
Texto de presentación del monográfico Formación Profesional y ...
Rafael Merino Pareja
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La apropiación de contenidos del manejo de las emociones en los procesos de formación profesional [PDF]

open access: yes, 2023
La presente tesis de maestría propone estudiar el proceso de apropiación de determinados conocimientos sobre las emociones por parte de estudiantes en instancias de formación profesional, más específicamente en la etapa lectiva del programa de formación Técnico en Cocina.
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