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Formador de leitores, formador de professores: a trajetória de Max Butlen [PDF]

open access: yesEducacao E Pesquisa, 2015
Nesta entrevista, Max Butlen, amplamente conhecido por seu trabalho no campo da leitura, da formação de leitores e de professores, traça um percurso de sua trajetória e desenvolve uma discussão rica a partir das contribuições teóricas assentadas em uma ...
Belmira Bueno
exaly   +7 more sources

El formador en el espacio formativo de las redes [PDF]

open access: yesEducar, 1996
La introducción de las nuevas tecnologias en la enseñanza provoca algo nuevo en la didáctica, aunque no modifica el núcleo de su estructura conceptual. Las nuevas tecnologías y, en concreto, las redes informáticas obligan a reflexionar sobre el papel
Adalberto Ferrández Arenaz
doaj   +8 more sources

Los formadores

open access: yesEducar, 1996
En este artículo se realiza una revisión actualizada en torno a los formadores dentro del ámbito de la formación profesional y ocupacional (inicial y continua).
Bonifacio Jiménez Jiménez
doaj   +6 more sources

El acompañamiento pedagógico en el desempeño docente del formador de formadores [PDF]

open access: yesRevista Científica de FAREM-Estelí, 2013
En el contexto de la Formación de Formadores, el presentetrabajo aborda, la ocurrencia del acompañamientopedagógico en el desempeño docente del formador deformadores, con el objetivo de plasmar, el cómo se estáhaciendo dicha asesoría, por parte de los ...
Calderón Vásquez, Rosa Arline
core   +4 more sources

O papel do e-formador (formador a distância) [PDF]

open access: yes, 2004
O presente texto aborda os vários papeis e tarefas dos e-formadores, em especial os relacionados com a implementação e orientação de cursos em regime de e-learning, e a comunicação entre os participantes da formação (formador(es) e formandos ...
Rodrigues, Eloy
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Formador de formadors del professorat científic i tècnic [PDF]

open access: yes, 2013
Anunciar la necessitat d'una nova figura, el formador de formadors del professorat de l'àmbit científic i tecnològic dins de la formació contínua del professorat científic i tecnològic.
Fornells Arrufí, Marc
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Mobilização de Experiências Narrativas como Processo de Reflexão e Transformação da Prática Pedagógica de um Professor de Matemática do Ensino Superior [PDF]

open access: yesCiência & Educação, 2021
Resumo: Oriundo de uma tese que investigou experiências de formadores de professores de matemática em processos autoformativos, este artigo buscou mostrar possíveis compreensões das experiências de um formador de professores, na relação com processos ...
Edileusa Valente Belo   +2 more
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Necesidades de formadores de formadores respecto a la inclusión de tecnologías digitales

open access: yesRevista da FAEEBA - Educação e Contemporaneidade, 2023
Los hallazgos presentados aquí se enmarcan en la investigación denominada PRAXIS 2: re diseño de la formación de docentes con tecnologías digitales. Dicha investigación se realizó en Uruguay en el 2019 con la financiación de la Agencia Nacional de Investigación e Innovación y el Consejo de Formación en Educación de la Administración Nacional de ...
Ana Cabrera   +2 more
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Mathematical Specialized Knowledge of a Mathematics Teacher Educator for Teaching Divisibility

open access: yesPNA: Revista de Investigación en Didáctica de la Matemática, 2021
El conocimiento de los profesores de matemáticas ha sido un foco de atención muy activo en las últimas décadas. Sin embargo, tales focos dejan de lado una de las dimensiones involucradas en el desarrollo de dicho conocimiento, específicamente el ...
Marieli Vanessa Rediske de Almeida   +2 more
doaj   +1 more source

De professor formador para professor formador

open access: yesEducação em Perspectiva, 2020
Neste artigo, discute-se a formação para a docência nos cursos de licenciatura relacionando-a a quatro indagações: será que os estudantes querem, cada vez menos, a docência? Como formar para a docência estudantes que não a querem, muitas vezes, como futura profissão? Até que ponto tem sido construído um trabalho coletivo, no contexto das licenciaturas,
Osmar Hélio Alves Araújo   +1 more
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