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A perspectiva ambiental no curso de Licenciatura em Física da UFPI: reflexões sobre o atual Projeto Político Pedagógico [PDF]
Revista Brasileira de Ensino de Física, 2011 A crescente demanda por atitudes voltadas para a solução dos problemas ambientais tem exigido esforços de todas as áreas do conhecimento para se encontrar maneiras de minimizar os impactos causados pela ação do homem.
José Machado Moita Neto +1 more
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Interacciones Educativas en Contextos Escolares: una Revisión Sistemática
Revista Complutense de EducaciónLas escuelas, como instituciones sociales, son lugares interesantes de conocer ya que poseen una cultura propia, compuesta de ritos complejos de relaciones personales, ética, tradiciones, costumbres y normas.
Jaime Solís-Pinilla +3 more
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Educación Física y Formación de Formadores. Problemas de identidad docente [PDF]
Educación Física y Ciencia, 2012 This article focuses on the different perspectives and approaches around the issue of physical education and teacher training and its relationship with the concern about teacher identity. The effort to join different voices which express different senses and aim at different kinds of knowledge expresses an internal and external overview.
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Los significados de la praxis pedagógica en los docentes formadores de formadores
Investigación y Postgrado, 2010 Se presentan las consideraciones ontológicas, epistemológicas y metodológicas de una manera de ver, entender y vivir un proceso de investigación fenomenológica que sustenta sobre el sentido o significado que los docentes formadores declaran sobre la praxis pedagógica deviene del fluir de su vida docente.
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Revista de Educação PúblicaO artigo, parte compositiva de um relatório de pesquisa pós-doutoral, tem como objetivo apresentar e discutir os possíveis elementos constitutivos da identidade docente do formador de formadores que atua no campo da Educação de Jovens e Adultos nas instituições de ensino superior. Sustentados em um enfoque teórico e subsidiados pela literatura da área,
CUNHA JÚNIOR, Adenilson Souza +2 more
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Competencia reflexiva en formadores del profesorado de matemática
Magis: Revista Internacional de Investigación en Educación, 2020 El artículo presenta un estudio sobre el desarrollo de la competencia reflexiva en formadores del profesorado de matemática en etapa inicial. El objetivo es describir el ciclo formativo con el que se desarrolló esta competencia en una formadora. Se trata
María José Seckel, Vicenç Font
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Encuentro de formadoras y formadores de docentes
, 2011 ESP
Cañabate Carmona, Carmen +2 more
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El docente formador que precede al gesto de la subjetivación
Práctica Docente.Revista de Investigación Educativa, 2023 Las instituciones pueden definirse, desde una perspectiva sociológica, como estructuras cognitivas, normativas y regulativas; sin embargo, adentrarnos en los imaginarios sociales de docentes formadores de la Benemérita Escuela Nacional de Maestros, esreconocer que son sus resignificaciones, a partir de acciones y percepciones, orientadas por ...
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Desarrollar el pensamiento crítico: cartografía mínima de los formadores de docentes
RIDE Revista Iberoamericana para la Investigación y el Desarrollo Educativo, 2020 Los argumentos que aquí se exponen son resultado de una investigación que tuvo el objetivo de documentar cartográficamente los trayectos que toma el formador de docentes ante las exigencias educativas de desarrollar el pensamiento crítico en sus alumnos.
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Avaliação compartilhada entre professores formadores e estudantes dos cursos de licenciatura
Política e Gestão Educacional, 2018 No presente trabalho abordamos a importância da avaliação compartilhada entre professor formador e estudantes na formação inicial e no desenvolvimento dos saberes dos futuros docentes, em vista das perspectivas e respostas que o professor retroalimentará
Andressa Graziele Brandt +2 more
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