The Rhythmic and the Metronomic: On Charlie Chaplin's Gait
Critical Quarterly, EarlyView.
Matthew Beaumont
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Artificial Intelligence and Nursing: Freedom From the Mundane or Subservience to a New Nobility
Journal of Advanced Nursing, EarlyView.ABSTRACT Aim To explore the notion of post‐humanism and the impact of artificial intelligence (AI) on society, nursing and healthcare. Design Discursive paper. Methods Critical reflection on concepts relating to post‐humanism and the impact of AI, sourced from contemporary and established literature. Data Sources Information was drawn from a wide range
David A. Richards
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Etude en ligne : Réflexion sur la création d’un compte individuel de formation
, 2013 Conseil national de la formation professionnelle tout au long de la vie. Réflexion sur la création d’un compte individuel de formation. Rapport au ministre en charge de la formation professionnelle. Paris : CNFPTLV, mars 2013, 35 p.
Rédaction
core
Le Livre blanc sur l’éducation et la formation
Revue Internationale d’Éducation de Sèvres, 1997 Martine Faure, Michel Massacret
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‘This Is Not Europe’: Investigating the Commission's Anti‐Populist Articulation of ‘European Values’
JCMS: Journal of Common Market Studies, EarlyView.Abstract Whilst ‘populism’ is often considered antithetical to ‘European values’, how this contrast shapes the very meaning of such ‘values’ remains underexplored. This article investigates the European Commission's anti‐populist articulation of ‘European values’, which constructs ‘populism’ as their constitutive outside.
Alex Yates
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Can the subaltern speak through WhatsApp? Unearthing the labour/knowledge of digital methodologies
Journal of Law and Society, EarlyView.Abstract Prompted by the challenges that Syrian refugees posed to a qualitative WhatsApp survey, this article dissects what researchers and research participants actually do when they ‘produce’ knowledge through digital methods such as WhatsApp. While many refugee participants saw the survey as an opportunity to express their views on social tensions ...
LEILA ULLRICH
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Le plan de formation en tant qu'outil au service de la performance de l'organisation
, 2009 Aujourd'hui, la formation est au coeur de bien des organisations. On parle de formation continue ou continuée, de formation initiale ou de base, de formation en court de carrière, de formation tout au long de la vie...
Dehon, Arnaud +2 more
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Signalling servant leadership: How followers interpret leader behaviours
Journal of Management Studies, EarlyView.Abstract Based on over 25 years of studies on servant leadership and multiple meta‐analyses, we can safely say servant leadership positively affects individuals, teams, and organizations. Yet to reap these benefits, followers need to recognize leaders' behaviours as servant leadership.
Nathan Eva +3 more
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Conférence : L’éducation tout au long de la vie : pour une pédagogie du devenir
, 2013 Conférence publique organisée par le laboratoire RIFT Le jeudi 14 mars 2013, de 17h30 à 19h30, à l'Université de Genève « L’éducation tout au long de la vie : pour une pédagogie du devenir » Marc Durand, Annie Goudeaux, Zoya Horcik, Germain Poizat Equipe
Rédaction
core
Créativance : la créativité tout au long de la vie
, 2017 Depuis quelques décennies, les recherches en éducation analysent des dispositifs innovants d’apprentissage pour proposer, dans une démarche appliquée, des pistes pour construire une école tournée vers l’apprenance, comme la compétence d’apprendre tout au
Capron Puozzo, Isabelle
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