Die Erfindung des Paratextes : Überlegungen zur frühneuzeitlichen Textualität [PDF]
Ausgehend von einem 2008 erschienenen Sammelband zur "Pluralisierung des Paratextes" setzt sich der Aufsatz mit der Anwendung des Paratextbegriffs bei Texten der Frühen Neuzeit auseinander.
Ott, Michael Ralf
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Kinder mit erheblichen Lern- und Entwicklungsherausforderungen am Übergang Kita – Grundschule. Individuelle Lernentwicklungsanalyse aus interdisziplinärer Perspektive [PDF]
Für anschlussfähige Bildungsprozesse im Übergang Kita-Grundschule sind der Einsatz diagnostischer Verfahren im letzten Kitajahr zur Erfassung von Lernausgangslagen und die Gestaltung passfähiger Lernangebote, insbesondere für Kinder mit erheblichen Lern-
Liebers, Katrin +6 more
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Konzepte der Elterneinbeziehung in die kindliche Förderung [PDF]
Die Arbeit befasst sich mit der Einbeziehung der Eltern in die Ernährungserziehung. Es erfolgt eine Analyse verschiedenerer Konzepte, die sich mit der Verbesserung der Interaktion zwischen Eltern und Kind befassen.
Eissing, Günter, Wandel, Alicia
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Grundlagenwissen NDL : Glossar [PDF]
Das folgende Glossar ist aus mehreren Einführungskursen in die Neuere Deutsche Literaturwissenschaft hervorgegangen. Dort hat es im Anhang des Seminar-Readers der raschen Orientierung im Seminar, aber auch für die Vor- und Nachbereitung gedient.
Lauer, Gerhard
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Am Anfang ist das 'Wort', oder doch nicht? : zum 'Wort'-Verständnis im frühen Erstspracherwerb [PDF]
Zu Beginn des Spracherwerbs bzw. in der Anfangsphase der Sprachproduktion von Kleinkindern warten Eltern sehnsüchtig auf das erste Wort des Nachwuchses. Bei der ersten formal zielsprachlichen Äußerung der Kinder ist die Freude groß.
Dabóczi, Viktória
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Chancengerechtigkeit, Bildung und Soziale Marktwirtschaft [PDF]
Eines der zentralen Grundversprechen der Sozialen Marktwirtschaft lautet, dass sie allen Menschen gleichermaßen die Chance auf ökonomischen Erfolg gibt.
Raddatz, Guido
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Interaktivität und Vernetzung : der Senderempfänger im Hör-Raum Internet [PDF]
Abschlussbericht im Rahmen des Projektstudiums „Medien-Räume“ unter der Leitung von Prof. Dr. Manfred Faßler, Fb. 09 - Institut für Kulturanthropologie und Europäische Ethnologie - Johann Wolfgang Goethe-Universität Frankfurt am Main. Wintersemester 2002/
Haderlein, Andreas
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Zeichen zwischen Mythos, Revolution und Kommerz: Ein Blick zurück auf die Diskussionen um die chinesische Schrift im 20. Jahrhundert [PDF]
Müller-Saini, Gotelind
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Verfeinerung des Leselernsimulationsverfahrens [PDF]
Die vorliegende Diplomarbeit beschäftigt sich aufgrund der regelmäßig auftretenden Schwierigkeiten beim Erlernen von Lesen und Schreiben mit einem neu konzipierten Leselernsimulationsverfahren im Vergleich zu den klassischen Prädiktoren Literalität und ...
Scheibenreiter, Yvonne
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Begriffliche Einschränkungen und Aspekte der soziolinguistischen Auseinandersetzung mit Latein und Griechisch [PDF]
Karvounis, Christos
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