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Bildungsmotive in Hedwig Dohms Roman „Christa Ruland“ (1902) [PDF]
Die Diskrepanz zwischen den Geschlechtern hinsichtlich der Bildungsmöglichkeiten im ausgehenden 19. Jahrhundert ist im Roman „Christa Ruland“ von besonderer Bedeutung.
Tietz, Julian
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[Debating the "Unresolved Potential Dangers of Genetic Engineering". Public Science, Strategies of Enactment and Performance of Science in the Context of the West German Debate of Genetic Engineering]. [PDF]
Schmidt AM.
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Aspekte der Gender-Debatte in Frankreich und Deutschland [PDF]
International audienceDer Übergang von der feministischen Frauenforschung zur Genderforschung wurde in Frankreich und Deutschland heftig diskutiert. Dieser Artikel versucht einzelne Themenschwerpunkt zu skizzieren sowie auch nachzuvollziehen, auf welche ...
Möser, Cornelia
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This article deals with alternative relationship models developed by the anarchist women’s movement in Argentina. It focuses in particular on the newspaper "La Voz de la Mujer", which appeared in nine issues from 1896 to 1897.
Christina Wieder
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(English abstract below!) *Dass Frauen eher Sprache, Literatur und Geisteswissenschaften bevorzugen, ist ein verbreitetes Stereotyp, das sich auch in der Erwachsenenbildung widerspiegelt: Frauen werden eher mit der Leitung von Sprach- oder ...
Brigitte Bischof
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[Counter-Experts: Environment, Activism and the Regional Epistemologies of Social Movements]. [PDF]
Güttler N.
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[The Prestige of Housewives in Germany-A Quantitative-Empirical Analysis of Differential Perceptions]. [PDF]
Stache K, Ebner C, Rohrbach-Schmidt D.
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[The Nest as Environment. A Historical Epistemology of the Nesting Instinct in Pregnancy]. [PDF]
Malich L.
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This article provides an overview of specific reformations of feminist protest in the present. As an analytical approach, feminist theories of radical social change between utopian anticipations and real interventions are introduced.
Constanze Stutz
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