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International Journal of Qualitative Studies in Education, 2001
In this paper, C. Alejandra Elenes proposes ways to implement the goals of border/transformative pedagogies in classroom practices in order to deal with the multiplicity of ideologies present in educational settings. The theorization and discussion presented is based on the sometimes tense relationships between Chicana faculty and White women students.
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In this paper, C. Alejandra Elenes proposes ways to implement the goals of border/transformative pedagogies in classroom practices in order to deal with the multiplicity of ideologies present in educational settings. The theorization and discussion presented is based on the sometimes tense relationships between Chicana faculty and White women students.
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[Literatura de frontera] | [Frontera y separación]
Source: FA-AF3 ...Fernando, Aínsa, Aínsa, Fernando
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2020
<p><span>Esta obra colectiva sintetiza variadas vías de acceso al estudio aplicado de las fronteras a través de diversas disciplinas. Interrogarnos sobre este concepto polisémico involucra tomar distancia, dudar de aquello que lo convierte en un constructo acabado para desnaturalizarlo, discutirlo y resignificarlo.
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<p><span>Esta obra colectiva sintetiza variadas vías de acceso al estudio aplicado de las fronteras a través de diversas disciplinas. Interrogarnos sobre este concepto polisémico involucra tomar distancia, dudar de aquello que lo convierte en un constructo acabado para desnaturalizarlo, discutirlo y resignificarlo.
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Elementos analíticos sobre periferias, zonas de frontera, fronteras agrícolas y “fronteras”
Este capítulo expone y analiza los conceptos sobre “fronteras” propuestos por diferentes perspectivas interdisciplinares, históricas y recientes, para Colombia, América Latina y otras regiones del mundo. Se presenta una línea de evolución de los conceptos, que han transitado, por ejemplo, desde analogías como fronteras agrícolas, periferias, fronteras ...openaire +1 more source
Fronteras en contraste: Relatos de tres fronteras
Este estudio analiza las interacciones entre migrantes y autoridades, así como el impacto de las políticas fronterizas en la identidad cultural. Se empleó una metodología etnográfica para explorar las dinámicas socioculturales en las fronteras de Estados Unidos y México, Suiza y Francia, y Colombia y Venezuela.openaire +1 more source