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Planificación y memoria de trabajo como variables predictoras del rendimiento académico en adolescentes de 12 a 17 años

open access: yesRevista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación
El objetivo principal de este trabajo fue analizar el valor predictivo de las funciones ejecutivas en relación con los cambios en el rendimiento académico entre adolescentes de secundaria a partir de la autoevaluación y de la evaluación de los padres ...
Álvaro Federico Muchiut   +3 more
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Medidas directas e indirectas de las funciones ejecutivas en niños con trastorno de espectro autista

open access: yesActa Pediátrica de México, 2018
INTRODUCCIÓN: los niños con trastorno del espectro autista (TEA) tienen dificultades en las funciones ejecutivas (FE) pero se han sugerido discrepancias entre las medidas directas e indirectas.
María Fernanda Pérez Pichardo   +3 more
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Cognitive Resources and the Engagement of the Precuneus During Irony Processing

open access: yesPsychophysiology, Volume 62, Issue 10, October 2025.
ABSTRACT Irony is often considered one of the most complex forms of verbal communication and can serve as an important indicator of communication abilities. An ironic statement conveys a meaning that is the opposite of its literal interpretation.
Elizabeth Valles‐Capetillo   +2 more
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Evaluación de funciones ejecutivas en estudiantes de primer año universitario que presentan bajo y alto rendimiento en comunicación escrita y producción lectora

open access: yesRevista de Lenguas Modernas, 2020
Este artículo presenta un estudio de evaluación de funciones ejecutivas en estudiantes de educación superior que presentaron bajo y alto rendimiento en prueba lectoescritora, con el fin de identificar causas que desde los procesos neurolingüísticas ...
Paula Andrea Orozco Pineda   +1 more
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El enfoque de Orientación Cognitiva al Desempeño Ocupacional Diario en discapacidades con origen en la infancia

open access: yesDevelopmental Medicine &Child Neurology, Volume 67, Issue 8, Page e119-e128, August 2025.
El enfoque de Orientación Cognitiva al Desempeño Ocupacional Diario (Cognitive Orientation to daily Occupational Performance en inglés o CO‐OP), es una intervención orientada a objetivos centrada en la participación. Diseñada para mejorar el desempeño abordando objetivos personales importantes para los niños y sus familias. Con sus orígenes en 2001, el
Hortensia Gimeno, Helene Polatajko
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Funciones ejecutivas y juicio moral en alumnos pertenecientes a realidades socio- culturales distintas: Lima, Ayacucho y Huancavelica

open access: yesRevista de Investigación en Psicología, 2017
El estudio buscó determinar si existen diferencias en los niveles de desarrollo del juicio moral y en las funciones neuropsicológicas ejecutivas en estudiantes de tres instituciones públicas de educación superior del país, considerando su diversa ...
Ricardo Canales   +3 more
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Diferencias en memoria y funciones ejecutivas en niños con diferente nivel lector de Huancavelica y Lima- Callao

open access: yesRevista de Investigación en Psicología, 2020
El estudio buscó determinar si existen diferencias en memoria de trabajo y funciones neuropsicológicas ejecutivas en niños con diferente nivel lector pertenecientes a realidades socio- culturales distintas.
Ricardo Canales Gabriel   +3 more
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FUNCIONES EJECUTIVAS Y LÓBULO FRONTAL

open access: yesEDITORIAL UNACH, 2021
El 13 de septiembre de 1848, un trabajador que construía la vía de ferrocarriles Rutland & Burlington en Vermont llamado Phineas Gage sufrió un accidente laboral. Gage dirigía un grupo de trabajo que estaba volando rocas para la construcción de la vía.
openaire   +1 more source

Las tecnologías digitales en el entrenamiento de las funciones ejecutivas: una revisión sistemática de literatura

open access: yesRevista Interuniversitaria de Investigación en Tecnología Educativa, 2023
La aplicación de los avances en investigación del funcionamiento del cerebro, el desarrollo tecnológico y la neurotecnología suponen una nueva vía de personalización del proceso de enseñanza y aprendizaje encontrando que la mejora en las Funciones ...
María Manuela Ordóñez Fernández   +1 more
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Relación entre trastorno obsesivo-compulsivo y alteración en funciones ejecutivas

open access: yesActa Neurológica Colombiana
Introducción: el trastorno obsesivo-compulsivo (TOC) se caracteriza por obsesiones y compulsiones. Las obsesiones corresponden a ideas o imágenes intrusivas y la compulsión es el acto motor o cognitivo para aplacar la obsesión. Su prevalencia mundial es
Sofía Campuzano Cortina   +2 more
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