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La sostenibilidad del patrimonio en la formación de los futuros docentes de Educación Primaria: compromiso y práctica futura

open access: yesRevista Interuniversitaria de Formación del Profesorado. Continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales, 2021
Los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) cada vez están más presentes en la formación de los futuros docentes como una de las metas más urgentes de la Agenda 2030.
Silvia García-Ceballos   +3 more
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Directrices en torno a las epidemias en México. Perspectiva histórica

open access: yesGaceta Médica de México, 2023
Se ofrece una perspectiva de las epidemias y pandemias en México en tres periodos: fines del siglo XVIII y siglos XX y XXI, con el fin de analizar cómo las autoridades sanitarias y gubernamentales abordaron estos problemas, así como los desafíos que han ...
Martha E. Rodríguez-Pérez   +2 more
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História mais do que humana: descrevendo o futuro como atualização repetidora da Inteligência Artificial [PDF]

open access: yesHistória, 2023
Resumo Este artigo analisa sistemas de inteligência artificial como agentes temporalizadores em uma história mais do que humana. Engaja-se em uma discussão interdisciplinar abrangendo a sociologia dos algoritmos, a ética informacional e a filosofia da ...
Rodrigo Bragio Bonaldo
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Profundización en el trabajo geométrico de futuros profesores en entornos tecnológicos y de lápiz y papel

open access: yesBolema, 2021
Resumen Este artículo presenta los resultados de un estudio de caso sobre el trabajo geométrico desarrollado por estudiantes en formación inicial de pedagogía en matemáticas (futuros profesores).
C. Rivas, Alain Kuzniak
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Reimaginar juntos nuestros futuros. Un nuevo contrato social para la educación

open access: yesRevista Salud y Desarrollo
Los conversatorios permiten un diálogo reflexivo y horizontal sobre temas de interés común para promover el cambio social. El grupo de investigación Estudios sobre comunicación y lenguajes para la inclusión y la equidad educativa, de la Universidad ...
M. R. M. Mendoza Carretero   +3 more
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Comprensión y uso docente de gráficos estadísticos por futuros profesores para promover competencias para la sostenibilidad

open access: yes, 2021
En este articulo se analizan las preguntas que plantean 48 futuros profesores de Educacion Primaria chilenos para promover en sus estudiantes la comprension de graficos y el desarrollo de competencias para la sostenibilidad.
C. Vásquez
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Proyectos de modelación matemática como estrategia de evaluación formativa en un curso para futuros profesores de matemáticas

open access: yesRevista Meta: Avaliação, 2021
Este articulo reporta sobre el uso de proyectos de modelacion como una estrategia de evaluacion formativa. La investigacion se enfoco en los conocimientos de los profesores sobre la modelacion matematica y los principios de evaluacion formativa.
Jonathan Sánchez-Cardona   +2 more
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O desenvolvimento do conhecimento didático de futuros professores: o estudo de aula como processo formativo integrado na formação inicial

open access: yesPNA. Revista de Investigación en Didáctica de la Matemática
Este estudo tem como objetivo perceber como, durante a formação inicial, o estudo de aula promove o desenvolvimento do conhecimento dos futuros professores sobre tarefas, o trabalho dos alunos, e a comunicação em sala de aula.
Micaela Martins   +2 more
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Aprendizagens de Futuros Professores de Matemática em um Estágio Curricular Supervisionado em Processo de Lesson Study

open access: yes, 2021
Este artigo tem por objetivo compreender as aprendizagens e os aprendizados de futuros professores ao participarem de um Estágio Curricular Supervisionado em Matemática, nos Anos Finais do Ensino Fundamental, por meio de um processo de Lesson Study (LS).
R. Neves, Dario Fiorentini
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