Results 31 to 40 of about 915 (102)

CHECAGEM DE CONTEÚDO COMO METANOTÍCIA: USO DE IA NAS MÍDIAS DIGITAIS

open access: yesRevista de Estudos de Cultura
Neste artigo, a partir de modelos de IA, caracteriza-se a checagem de conteúdo como gênero discursivo. A checagem de conteúdo representaria um gênero de divulgação de conhecimento curado a atuar como metanotícia no combate a fake news em plataformas ...
DÉBORA Liberato Arruda Hissa   +1 more
doaj   +1 more source

El funcionamiento del género discursivo epidíctico

open access: yesEnunciación, 2012
En este artículo se presentan elementos fundamentales de la investigación titulada “El orgullo del maestro: la función didáctica del discurso epidíctico”.
Mario Montoya
doaj   +1 more source

A manifestação do ethos pelas marcas de modalidade no discurso de fóruns educacionais digitais

open access: yesCalidoscópio, 2012
Neste trabalho, analisamos, por meio das marcas de modalidade, como o ethos discursivo se constitui na cenografia instauradaem uma situação comunicativa de ensino e de aprendizagem, mediada por computador.
Izilda Maria Nardocci   +1 more
doaj   +3 more sources

A produção textual no livro didático do ensino médio: identificação da abordagem teórica

open access: yesActa Scientiarum: Language and Culture, 2014
Este artigo tem por objetivo identificar, a partir de uma perspectiva sociointeracionista de ensino, qual abordagem teórica fundamenta o trabalho com a produção textual no livro didático (LD) de língua portuguesa (LP), do ensino médio (EM). Para tanto, o
Paulo Cezar Rodrigues   +1 more
doaj   +1 more source

Narrativa esportiva de MOBA: que gênero é esse?

open access: yesSigno, 2019
O presente artigo apresenta resultados de uma investigação sobre a narrativa esportiva de MOBA considerada aqui enquanto um novo gênero discursivo.
Danilo Sobral de Souza   +2 more
doaj   +1 more source

Reading paradidactic book and production of written reports: critical perspectives in the classroom

open access: yesTravessias, 2016
The theme of this research is the work with writing reading and production development, specifically reading paradidactic book and production reports by students of the 9th grade of elementary school II, a public school in the East Zone of São Paulo city.
Ana Paula Quarantani   +1 more
doaj  

Práticas colaborativas de escrita e multiletramentos na produção textual do ensino médio

open access: yesLinguagem em Foco, 2020
Este artigo apresenta uma análise de práticas colaborativas de escrita utilizadas em uma produção textual coletiva do gênero discursivo comentário online, produzida na plataforma digital Google Docs, com alunos do 3º ano do Ensino Médio de um Colégio do ...
Daiane Mari da Silva da Silva   +1 more
doaj   +1 more source

O estilo dos gêneros: uma metodologia de análise

open access: yesEstudos Semióticos, 2021
A Semiótica Francesa e os estudos do gênero na perspectiva bakhtiniana têm sido associados como duas correntes que se complementam nas investigações sobre o discurso.
Daniervelin Renata Marques Pereira
doaj  

O conteúdo temático no gênero discursivo tiras em quadrinhos - doi: 10.4025/actascilangcult.v32i2.9536

open access: yesActa Scientiarum: Language and Culture, 2010
Este artigo tem como objetivo apresentar como o trabalho com o conteúdo temático do gênero discursivo Tira em Quadrinhos ocorre em uma das oficinas produzidas para a Sequência Didática (SD) destinada à oitava série do Ensino Fundamental. Para tanto, como
Natalia Gonçalves Moterani   +1 more
doaj   +1 more source

Perception of speech therapy and education students about their experiences and practices in reading and writing academic genre texts. [PDF]

open access: yesCodas, 2022
Guarinello AC   +7 more
europepmc   +1 more source

Home - About - Disclaimer - Privacy