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Revista da SBEnBIO, 2021 A diversidade é uma realidade e a racionalidade que a nega e a desqualifica gera os aforismos que nos impedem de romper com uma prática social segregatória e desumana.
Simone Gomes Firmino +1 more
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FronteiraZ, 2023 Entrevista com a escritora, crítica de arte, curadora e professora Veronica Stigger. Doutora em Teoria e Crítica de Arte pela USP e com pós-doutorado pela Università degli Studi di Roma "La Sapienza" (2009), pelo Museu de Arte Contemporânea da ...
Veronica Stigger
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Acta Scientiarum: Language and Culture, 2013 A partir do quadro epistemológico do interacionismo sociodiscursivo (ISD) de Bronckart (2003), dos aportes teórico-metodológicos para o ensino de língua materna de Schneuwly e Dolz (2004) e em concepções de reescrita dialógica (GONÇALVES; BAZARIM, 2009),
Adair Vieira Gonçalves +1 more
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Amizade e gênero nos conflitos de pré-escolares
Interpersona: An International Journal on Personal Relationships, 2007 Investigated the role of friendship and gender on conflict episodes of 48 preschoolers aged approximately 5 years and 8 months. Children were organized in dyads of same-sex friendsand non-friends. Conflict situations were coded according to incidence, type, termination strategies, and finalizations. Gender differences were detected for type of conflict,
PatrÃcia R. Daudt +2 more
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Arte e gênero: o debate da produção transversal de diferenças
Poiésis, 2010 A editora convidada nos apresenta aqui um rico debate sobre nas práticas artísticas contemporâneas. Debate que, extrapolando o campo restrito do discurso artístico, aponta para questões políticas e sociais que tais práticas enfrentam.
Sheila Cabo Geraldo
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GEOUSP: Espaço e Tempo, 2019 “Geografias Feministas e das Sexualidades: encontros e diferenças”, organizado pelos geógrafos Joseli Maria Silva (UEPG), Marcio Jose Ornat (UEPG) e Alides Baptista Chimin Junior (Unicentro), é uma obra preciosa à geografia brasileira.
Elisabete de Fátima Farias Silva
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Corpos e diversidade na formação docente continuada: possibilidades em tempos sombrios
Revista Educação e Emancipação, 2022 Entende-se que a formação para a docência envolve práticas curriculares com aspectos voltados aos gêneros e às sexualidades, ainda que tais questões se configurem como tabus e sofram diferentes ataques pelo atual poder público.
Sirlene Mota Pinheiro da Silva +2 more
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The written production of argumentative and dissertation text: a didactic project based on Bakhtin's philosophy [PDF]
, 2018 This article is characterized as a theoretical and practical research related to a project developed during the year 2015 in two schools - one public, the other private- , in the city of Birigui, State of São Paulo, Brazil. The main goal of the study was
Farias Coelho, Patricia Margarida +2 more
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Maquinações generificadas no currículo das narrativas seriadas
Revista Estudos Feministas, 2022 Filiados a uma perspectiva pós-crítica de pesquisa em Educação, significamos o artefato cultural das narrativas seriadas como um currículo. Investigamos a proveniência de um modo particular de produção de masculinidades a partir da categorização dos ...
Evanilson Gurgel +2 more
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Revista Brasileira de Linguística Aplicada, 2012 Neste trabalho apresentamos um projeto que se propõe a produzir conhecimento em interação com os professores no processo educativo de leitura e produção escrita do sistema formal de ensino do município de Novo Hamburgo/RS. Nesse sentido, desenvolve-se um
Dorotea Frank Kersch +1 more
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