Produção textual em diferentes gêneros: um caso na formação de professores de química
A presente pesquisa relata atividade de leitura conduzida com licenciandos em Química de uma universidade federal. A leitura, conduzida em período extraclasse, foi acompanhada da produção de textos (em grupos de no máximo três pessoas) que deveriam ...
Wilmo Ernesto Francisco Junior
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A importância dos generos textuais no ensino de lingua estrangeira: um trabalho conjunto entre PIBID Espanhol UEL e CELEM [PDF]
Anais do II Seminário Seminário Estadual PIBID do Paraná: tecendo saberes / organizado por Dulcyene Maria Ribeiro e Catarina Costa Fernandes — Foz do Iguaçu: Unioeste; Unila, 2014A leitura é uma ferramenta importantíssima no processo de ensino ...
Oliveira, Izabel Cristina Mendes de +1 more
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Seguindo uma tendência crescente de trabalhos que, no campo dos estudos da linguagem e da educação, investigam a produção textual escrita de alunos do ensino superior e as dificuldades que estes apresentam para produzir textos comunicativamente ...
Maria Eliete de QUEIROZ +2 more
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ARGUMENTAÇÃO PARA AS SÉRIES INICIAIS: UMA PROPOSTA DE SEQUÊNCIA DIDÁTICA [PDF]
This paper aims to present, in light of the theoretical framework of socio-discursive interactionism, a proposal to work with the group of argumentative genera for the early grades of elementary school, providing to the teacher guidance and reflections ...
Fernanda Raquel Oliveira Lima +1 more
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O papel do modelo didático de gêneros textuais no ensino de línguas
Este artigo objetiva esclarecer a noção de modelo didático de gêneros textuais na perspectiva interacionista sociodiscursiva dos autores genebrinos da Didática de Línguas, um conceito primordial (mas ainda mal compreendido) para o entendimento do ensino
Lília Santos Abreu-Tardelli +1 more
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Gêneros de texto/discurso e os desafios da contemporaneidade
NASCIMENTO, Elvira Lopes; ROJO, Roxane Helena Rodrigues (org.).Gêneros de texto/discurso e os desafios da contemporaneidade.Campinas, São Paulo: Pontes, 2014, 369p.
Simone Maria Dantas-Longhi
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A habilidade da escrita nas aulas de espanhol: um estudo com alunos do ensino médio [PDF]
Anais do II Seminário Seminário Estadual PIBID do Paraná: tecendo saberes / organizado por Dulcyene Maria Ribeiro e Catarina Costa Fernandes — Foz do Iguaçu: Unioeste; Unila, 2014Pretende-se com esse estudo, ainda em andamento, abordar a habilidade ...
Lima, Luana Malanczyn de
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Sequência didática e gêneros textuais: uma proposta pedagógica
O presente trabalho pretende apresentar um recorte de uma pesquisa de mestrado que foi desenvolvida junto ao Departamento de Pós-graduação em Linguística Aplicada da Universidade de Brasília.
Sheilla Andrade Souza +1 more
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Letramento literário em sala de aula: sequência expandida de leitura das obras terra papagalli e letras finais [PDF]
Anais do II Seminário Seminário Estadual PIBID do Paraná: tecendo saberes / organizado por Dulcyene Maria Ribeiro e Catarina Costa Fernandes — Foz do Iguaçu: Unioeste; Unila, 2014Este texto vincula-se ao subprojeto PIBID (Programa Institucional de Bolsa ...
Barboza, Letícia Thayná +1 more
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O caminho nada suave do letramento: uma análise de livros didáticos
Este artigo objetiva apresentar os resultados da análise de três livros didáticos de Língua Portuguesa do 2° ano do Ensino Fundamental, investigando como e se ocorrem as atividades que envolvam o uso social da escrita. Com o advento do termo Letramento,
Sarah Bahr Pessôa
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