Results 11 to 20 of about 2,264 (78)

ERGENLİK DÖNEMİNDEKİ ÖĞRENCİLERİN DUYGU DÜZENLEME BECERİLERİ İLE AKADEMİK GÜDÜLENMELERİ ARASINDAKİ İLİŞKİ

open access: yesTrakya University Journal of Social Sciences, 2021
Bu araştırmanın amacı ergenlerde duygu düzenleme becerileri ve akademik güdülenme arasında ilişki olup olmadığını ortaya koymaktır. Araştırmanın evrenini 2017- 2018 eğitim öğretim yılında Ankara’nın Kalecik ilçesinde yer alan çeşitli ortaöğretim ...
Zergün DEMİREĞEN, Tülin ŞENER
doaj   +1 more source

EXAMINATION OF THE RELATIONSHIP BETWEEN ACADEMIC MOTIVATION AND LEARNING STRATEGIES OF TURKISH TEACHER CANDIDATES AND THEIR SELF-EFFICACY BELIEFS IN TEACHING [PDF]

open access: yes, 2021
Self-efficacy is an individual's awareness of oneself. In other words, it is to know how much an individual can do about a situation or a skill, briefly knowing oneself.
Karahan, Berna Urun
core   +2 more sources

Durumsal güdülenme ölçeği’nin (DGÖ) beden eğitimi ders ortamı için geçerlik ve güvenirliği

open access: yesSpormetre Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi, 2012
Bu çalışmanın amacı, Durumsal Güdülenme Ölçeği’nin Türkçe formunun geçerlilik ve güvenirliğini beden eğitimi ders ortamı için sınamaktır. Örneklem, yaşları 12 ile 15 arasında değişen 154 erkek (Art.Ort.±SsYaş= 13.37 ±0.88) ve 137 kız (Art.Ort.±SsYaş= 13 ...
Ada E.nilay Daşdan   +3 more
doaj   +1 more source

Nursing students’ professional motivation during the COVID-19 process [PDF]

open access: yes, 2022
Araştırma hemşirelik alanında eğitim alan öğrencilerin mesleki güdülenme düzeylerinin ve mesleki güdülenme profillerinin tespit edilmesi amacıyla yapılmıştır.
Gençer Çelik, Gülşah   +1 more
core   +2 more sources

Programlama Öğretim Sürecinde Üstün Yetenekli İlkokul Öğrencilerinin Görüşlerinin İncelenmesi

open access: yesAnkara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi, 2019
Programlama etkinliklerinin erken yaşta deneyimlenmesi gün geçtikçe önem kazanan bir konudur. Bu çalışmada ilkokul 2., 3. ve 4. sınıfta öğrenim gören 26 üstün yetenekli öğrenci ile Scratch destekli programlama öğretimine yönelik 15 haftalık bir uygulama ...
Hatice Yıldız Durak, Tolga Güyer
doaj   +1 more source

Bilgi-Belge Merkezlerinin Yönetimi: Türkiye’deki Literatüre Yönelik İçerik Analizi [PDF]

open access: yes, 2009
The main aim of this study is to analyze reflections of the information and documentation center studies on the library literature in Turkey. Based on this aim, the articles which had been published in “Türk Kütüphaneciliği” and “Bilgi Dünyası” journals ...
İspir, Burçin, Kurulgan, Mesut
core   +2 more sources

ALTYAPI FUTBOL OYUNCULARININ MEVKİLERİNE GÖRE PROBLEM ÇÖZME, DİKKAT VE MOTİVASYON DÜZEYLERİNİN İNCELENMESİ

open access: yesSpormetre Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi, 2023
Öz: Genç futbolcuların potansiyellerine ulaşmalarını sağlayabilmek adına mevkilerinin gerektirdiği fiziksel-fizyolojik özellikler ile birlikte bilişsel ve duyuşsal özelliklerinin de incelenmesi önemlidir.
Halil Emre Çınargür, Gökçe Erturan
doaj   +1 more source

Delusions and their formations [PDF]

open access: yes, 2014
Sanrılar düşünme bozukluğunun bir ürünüdür. Psikotik bozuklukların tanısında temel önemdedir. Sanrının tanımı çok açıkken, nasıl oluştuğu konusu tartışmalıdır. Bir psikoz hastasını tanımak için onun ruhsal dünyasını anlamak gerekir.
Doğan, Orhan, Turgut, Hülya
core   +1 more source

BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR ÖĞRETMENLİK PROGRAMLARININ FİZİKSEL AKTİVİTEYE GÜDÜLEME ETKİSİ

open access: yesSpormetre Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi, 2004
Bu çalışmanın amacı Beden Eğitimi ve Spor öğretmenlik programlarının fiziksel aktiviteye güdülemeye etkisinin belirlenmesidir. Araştırmanın amacını gerçekleştirmek için Dr.
Hakan Sunay   +2 more
doaj   +1 more source

Home - About - Disclaimer - Privacy