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A vingança de Maria de Noronha e o questionamento de Portugal [PDF]

open access: yes, 2003
Orientador : Anamaria FilizolaDissertação (mestrado) - Universidade Federal do Paraná. Setor de Ciências Humanas, Letras e Artes. Curso de Pós-Graduação em Letras.
Figueiredo, Durce Rodrigues de
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A IMAGEM E A LETRA: ENSAIO SOBRE LITERATURA E ARTES PLÁSTICAS [PDF]

open access: yes, 2014
Este artigo pretende fazer um breve percurso histórico abordando os principais momentos de encontro entre a literatura e as artes plásticas, destacando a produção brasileira do século XX, o posicionamento dos críticos, escritores e pintores, dando ênfase
Arruda de Oliveira, Larissa
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Educação em prol da equidade: a adaptação de práticas avaliativas no contexto multicultural do ensino de matemática [PDF]

open access: yes
Nos dias de hoje, desafios consideráveis têm sido enfrentados no ensino de matemática, especialmente para grupos historicamente excluídos e diversas comunidades linguisticamente distintas.
Ferreira, Willian José   +1 more
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Fronteras y Movilidades [PDF]

open access: yes, 2013
A partir de la obra publicada por Friedrich Ratzel (1897), las fronteras entre estados nacionales (en adelante solo fronteras) se han convertido en objeto de estudio privilegiado de la geopolítica [...]Fil: Dorfman, Adriana.
Benedetti, Alejandro, Dorfman, Adriana
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Um olhar sobre a obra em construção : leitura de alguns paratextos de Almeida Garrett [PDF]

open access: yes, 2003
Almeida Garrett é um marco incontornável do Romantismo Português e da moderna literatura portuguesa. Na senda do Romantismo teórico Iéna, Garrett tem consciência plena do verdadeiro significado da "revolução romântica". Estes românticos inscrevem a crise
Soares, Olga Manuela Gomes Gonçalves Moreira
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Língua Brasileira: Tom Zé como intérprete do Brasil [PDF]

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Este artigo examina Língua Brasileira, um disco conceitual do músico Tom Zé que se aprofunda no desenvolvimento cultural e histórico do Brasil através da língua portuguesa.
Dunn, Christopher
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O Respeito dentro e fora dos limites da escola [PDF]

open access: yes, 2017
Da Silva, Juliana Gonçalves   +1 more
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