Results 31 to 40 of about 272,183 (106)

PENGARUH GAYA MENGAJAR KOMANDO DAN GAYA MENGAJAR RESIPROKAL TERHADAP PENINGKATAN KESEGARAN JASMANI DAN KOGNITIF

open access: yes, 2013
Penelitian ini bertujuan untuk menemukan informasi tentang pengaruh kesegaran jasmani dan kognitif pada siswa-siswi kelas VI MIN Medan Tembung akibat pengaruh gaya mengajar komando dan gaya mengajar resiprokal.
Nurman Hasibuan
core   +1 more source

Prediksi Kecerdasan Majemuk Terhadap Gaya Mengajar [PDF]

open access: yes, 2022
Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan pendekatan survey yang tujuannya untuk menjelaskan prediksi kecerdasan majemuk terhadap gaya mengajar. Partisipan adalah seorang guru di kota Medan, yang diambil dengan cara acak yang berjumlah (n=810).
Siregar, Erlina Sari   +1 more
core  

Korelasi antara Gaya Mengajar dengan Keterampilan Mengajar Guru Non-Kualifikasi Akademik Pendidikan Fisika Se-Kecamatan Bajeng [PDF]

open access: yes, 2017
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gaya mengajar guru Non- Kualifikasi Akademik Pendidikan Fisika, mengetahui keterampilan mengajar guru Non-Kualifikasi Akademik Pendidikan Fisika serta mengetahui hubungan antara gaya mengajar dengan keterampilan ...
Indrawati, Indrawati
core   +1 more source

Pengaruh Gaya Mengajar Guru Terhadap Hasil Belajar Siswa SMK

open access: yesIdeguru
Penelitian ini mengkaji pengaruh gaya mengajar guru terhadap hasil belajar siswa. Permasalahan utama dalam penelitian ini adalah bagaimana variasi gaya mengajar guru mempengaruhi hasil belajar siswa, yang merupakan faktor penting dalam meningkatkan ...
Pakomus Hutomo Gulo, Arisman Telaumbanua
doaj   +1 more source

Spektrum Kaya Warna dari Mosston untuk Mengajarkan Pendidikan Jasmani

open access: yesCakrawala Pendidikan: Jurnal Ilmiah Pendidikan, 2016
Pendidikanjasmani merupakansebuahmata pelajaran yang diberikan dan sekolah dasar hingga sekolah menengah. Sebagai mata pelajaran yang diberikan di semua jenjang pendidikan, pendidikan jasmani (Penjas) memiliki kedudukan yang menguntungkan dan memberikan ...
Wawan S. Suherman
doaj   +1 more source

Gaya Mengajar Inklusi untuk Meningkatkan Hasil Belajar Gerak Spesifik Servis Bawah Bola Voli Siswa Kelas VII

open access: yesJurnal Patriot, 2022
Penelitian ini bertujuan  meningkatkan dan memperbaiki keterampilan servis bawah bolavoli menggunakan gaya mengajar inklusi. Metode pada penelitian ini menggunakan metode Action Research classroom atau disebut juga penelitian tindakan kelas.
Ferawati Ferawati   +2 more
doaj   +1 more source

GAYA MENGAJAR GURU PJOK DALAM MATERI BOLA BASKET SEBAGAI FAKTOR PENENTU MOTIVASI INTRINSIK DI SEKOLAH

open access: yesRiyadhoh: Jurnal Pendidikan Olahraga
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh penerapan gaya mengajar practice syle (gaya latihan) oleh guru PJOK terhadap motivasi intrinsik siswa dalam pembelajaran bola basket.
Indriya Rahmawati, Mochamad Ridwan
doaj   +1 more source

UPAYA MEMPERBAIKI HASIL BELAJAR SERVIS FOREHAND TINGGI DALAM PEMBELAJARAN BULU TANGKIS DENGAN PENERAPAN GAYA MENGAJAR INKLUSI PADA SISWA KELAS IX SMP NEGERI 22 SURABAYA TAHUN PELAJARAN 2018-2019

open access: yesMultilateral: Jurnal Pendidikan Jasmani dan Olahraga, 2019
Penelitian ini bertujuan untuk memperbaiki dan meningkatkan hasil belajar bulutangkis servis forehand tinggi dengan menggunakan gaya mengajar inklusi. Jenis penelitian tindakan kelas, menggunakan pendekatan gaya mengajar iklusi.
Ujang Rohman, Suto Wibowo
doaj   +1 more source

Analisis Penerapan Pendekatan Keterampilan Proses Pada Siswa Dengan Gaya Belajar Kinestetik Pada Materi Kubus dan Balok di Kelas VIII SMP N 7 Muaro Jambi

open access: yesEdumatica: Jurnal Pendidikan Matematika, 2015
Tujuan penelitian ini adalah menganalisis keterampilan proses belajar pada siswa dengan gaya belajar kinestetik pada  materi Kubus dan balok di  kelas VIII SMP N 7 Muaro Jambi dalam proses belajar mengajar serta menyelesaikan soal materi kubus dan balok.
Gugun M Simatupang
doaj   +1 more source

Gaya Belajar Dan Metode Mengajar Dosen Akuntansi [PDF]

open access: yes, 2014
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan gaya belajar dan metode mengajar dosen akuntansi. Subjek dari penelitian ini adalah 22 Dosen Akuntansi. Analisis data penelitian menggunakan teknik analisis deskriptif. Hasil penelitian menyimpulkan bahwa
Pujiningsih, S. (Sri)
core  

Home - About - Disclaimer - Privacy