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Medienimpulse, 2013 Medienimpulse, Bd. 51 Nr. 2 (2013): 2/2013 - Freizeitpädagogik - Freiwillig, Selbstbestimmt, Selbstorganisiert?
Wolfgang Neurath
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Bürokrat:innen hinterfragen Gehorsam mit dem Prinz-von-Homburg-Planspiel
Zeitschrift für Hochschulentwicklung, 2023 Ein eigens entwickeltes Planspiel im weiterbildenden Programm MPA (Master Public Administration) der Hochschule für Wirtschaft und Recht Berlin gab angehenden Führungskräften die Gelegenheit, ihre beruflich erworbenen Kompetenzen zu reflektieren und um ...
Marianne Egger de Campo
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Erik Petersons dogmatischer Ansatz zur Ekklesiologie
Diacovensia, 2023 Das eindrucksvolle bei Erik Peterson liegt in der Einheit seines theologischen Wirkens und seines Lebens, dass er Ganz der Beobachtung der Kirche widmet.
Ivica Raguž, Josip Dolić
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Ethicizing history. Bioethical representations of Nazi medicine
Bioethics, Volume 37, Issue 6, Page 581-590, July 2023., 2023 Abstract The article presents and analyzes different approaches of U.S. bioethicists in comprehending the Nazi medical crimes after 1945. The account is divided into two sections: one dealing with discussions on research ethics and the Nuremberg Code up until the 1970s and the other ranging from the 1970s to the present and highlighting bioethics ...
Mathias Schütz, Harold Braswell
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German Life and Letters, Volume 76, Issue 1, Page 21-42, January 2023., 2023 ABSTRACT The essay examines the representation of relationships between children on the cusp of adulthood and their parents in dramas by Friedrich Maximilian Klinger, Heinrich Leopold Wagner and Friedrich Müller (known as ‘Maler Müller’). It positions the Sturm und Drang in dialogue with the wider European Enlightenment, and especially with Rousseau's ...
Elystan Griffiths
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Titulus ad regnum coelorum: Zur Taufe und ihren Wirkungen in der theologisch-juristischen Argumentation der Schule von Salamanca [PDF]
Rechtsgeschichte - Legal History, 2013 In der frühen Neuzeit blickte man in Spanien, wie wohl in keinem anderen Land Europas, auf vielfältige Erfahrungen im Umgang mit großen Gruppen Fremdgläubiger, auf massenhafte und nicht immer von äußerem Zwang freie Erwachsenentaufen zurück.
Christiane Birr
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On the Power of the Concept of Responsibility
Educational Theory, Volume 72, Issue 1, Page 65-83, February 2022., 2022 Abstract The concept of responsibility is both omnipresent and highly ambivalent in the field of education. On the one hand, the term is considered to be one of the key concepts of pedagogical ethics, intended to enable a reflection on pedagogical authority.
Nele Kuhlmann
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DER VERWEIGERTE KNIEFALL EINES BUCHBINDERS: EINE ‘PRIMARY REJECTION’ AM 31. MAI 1839 IN INGOLSTADT
German Life and Letters, Volume 74, Issue 1, Page 90-108, January 2021., 2021 Abstract This article examines ‘primary rejection’ on the basis of a concrete historical example. This ‘primary rejection’ was that of a Bavarian soldier who in 1839 refused to go on bended knee when taking part in a Corpus Christi procession. Ludwig I had decreed that Protestant soldiers should, like their Catholic counterparts, kneel during Catholic ...
Andreas Gehrlach
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Österreichische Zeitschrift für Geschichtswissenschaften, 2014 The debate in Germany about boarding schools and residential care in the 1950s and 1960s dealt with brute force and child abuse. More than seventy percent of the residential care institutions were run by the churches.
Bernhard Frings, Uwe Kaminsky
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Convivium, 2013 Im vorliegenden Artikel wird das narrative Verfahren des Bilderbuches erörtert. Hier kommt HEINRICH HOFFMANNs Struwwelpeter die Rolle eines Vorreiters zu.
Anna Daszkiewicz
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