Results 1 to 10 of about 1,206 (82)

Generatywna sztuczna inteligencja – zagrożenie czy szansa dla uczelni?

open access: yesKrytyka Prawa, 2023
Generative AI – a Threat or an Opportunity for Universities 2 S hudders have been sweeping globally through the education system recently, touching the very core of academic activity. At international conferences, principals and academic staff are asking themselves, and each other, similar questions about examinations and the content of courses.
Lars Strannegård
doaj   +4 more sources

Generatywna sztuczna inteligencja - szanse i zagrożenia

open access: yesKultura Media Teologia
Edukacja w erze cyfrowej stale zmienia się tak, aby dotrzymać kroku najnowszym osiągnięciom technologicznym i sprostać zmieniającym się potrzebom rynku pracy.
Paweł Plaskura
doaj   +2 more sources

GENERATYWNA SZTUCZNA INTELIGENCJA (GenAI/AGI) – ZAGROŻENIA, WYMAGANIA I WYZWANIA DLA BEZPIECZEŃSTWA

open access: yesFides, Ratio et Patria. Studia Toruńskie, 2023
W artykule przeglądowym omówiono obawy związane z żywiołowym rozwojem i upowszechnianiem systemów bazujących na generatywnej sztucznej inteligencji (GenAI) oraz ich wpływem na bezpieczeństwo, a także dotychczasowe wysiłki regulacyjne zmierzające do narzucenia ograniczeń w rozwijaniu i stosowaniu takich rozwiązań w trosce o poszanowanie podmitowości ...
Krzysztof Michalski, Rafał Lizut
openaire   +1 more source

„AI, wygeneruj obraz osoby z niepełnosprawnością”. (Od)tworzenie społecznych reprezentacji niepełnosprawności z wykorzystaniem narzędzi generatywnej sztucznej inteligencji

open access: yesActa Universitatis Lodziensis: Folia Sociologica
Tematyka reprezentacji niepełnosprawności w tradycyjnych i internetowych mediach była dotychczas często podnoszona przez wielu badaczy, którzy udowodnili, że przedstawienia obecne w środkach masowego przekazu mogą wpływać na społeczne postrzeganie tego ...
Iwona Leonowicz-Bukała   +3 more
doaj   +1 more source

Edukacja w dobie generatywnej sztucznej inteligencji: perspektywa analizy transakcyjnej

open access: yesEdukacyjna Analiza Transakcyjna
Edukacja w erze cyfrowej ewoluuje w kierunku wykorzystania nowych technologii ta- kich jak generatywna sztuczna inteligencja, która w coraz większym stopniu uwzględnia psychologiczne aspekty uczenia się.
Paweł Plaskura
doaj   +1 more source

Generatywna sztuczna inteligencja w edukacji: wiedza, postawy i obawy uczniów oraz uczennic szkoły średniej

open access: yesSzkoła - Zawód - Praca
Niniejszy artykuł skupia się na przedstawieniu potencjalnych korzyści i zagrożeń związanych z implementacją generatywnej sztucznej inteligencji w edukacji oraz ma na celu określenie poziomu wiedzy uczniów i uczennic klas pierwszych liceum ...
Magdalena Kujawa
doaj   +1 more source

Między wsparciem komunikacyjnym a regulacją napięcia. Psychospołeczne uwarunkowania korzystania z GenAI przez studentów w wiadomościach prywatnych.

open access: yesEdukacyjna Analiza Transakcyjna
Artykuł podejmuje problematykę związku między generowaniem wiadomości prywatnych przy użyciu narzędzi sztucznej inteligencji a funkcjonowaniem psychospołecznym młodych dorosłych. Analiza koncentruje się na wykorzystaniu AI w komunikacji interpersonalnej,
Agnieszka Kolek, Sylwia Galanciak
doaj   +1 more source

Between Communication Support and Tension Regulation: Psychosocial Determinants of Students’ Use of Generative AI in Private Messaging

open access: yesEdukacyjna Analiza Transakcyjna
Artykuł podejmuje problematykę związku między generowaniem wiadomości prywatnych przy użyciu narzędzi sztucznej inteligencji a funkcjonowaniem psychospołecznym młodych dorosłych. Analiza koncentruje się na wykorzystaniu AI w komunikacji interpersonalnej,
Agnieszka Kolek, Sylwia Galanciak
doaj   +1 more source

Między fascynacją a niepokojem postawy przyszłych pedagogów wobec generatywnej sztucznej inteligencji w edukacji – raport z badań własnych

open access: yesSzkoła - Zawód - Praca
W obliczu dynamicznej transformacji cyfrowej rozwój generatywnej sztucznej inteligencji (Generative Artificial Intelligence, GenAI) stawia współczesną edukację przed nowymi szansami i wyzwaniami.
Agnieszka Dopierała
doaj   +1 more source

Eksperci kontra modele AI. Analiza porównawcza jakości śródtytułów wprowadzanych do tekstu

open access: yesPoradnik Językowy
Artykuł przedstawia wyniki porównawczej analizy jakości śródtytułów wprowadzanych do tekstu przez ekspertów prostego języka oraz generowanych przez modele AI (ChatGPT 5.2, Gemini 3 (myślący), PLLuM, Bielik v3.0).
Adam Wierzowiecki
doaj   +1 more source

Home - About - Disclaimer - Privacy