GEOGRAFIA HUMANISTA: HISTÓRIA, CONCEITOS E O USO DA PAISAGEM PERCEBIDA COMO PERSPECTIVA DE ESTUDO
Raega - O Espaço Geográfico em Análise, 2007 O conhecimento geográfico transformou-se e continua sendoconstruído, tendo sua estruturação discutida e reelaborada apartir do surgimento de novas idéias e debates que resultamem diferentes formas de pensamento e, por fim, novas perspectivasde estudo.
openaire +2 more sources
REVISTA GEONORTE, 2019 O presente artigo circunscreve as espacialidades cognitivas produzidas durante as experiências pedagógicas do ensino superior na disciplina de educação ambiental, as sugestões e as aplicações vividas em sala de aula foram analisadas e evidenciadas visando compartilhar os sentimentos de alguns discentes de geografia sobre o tema educação ambiental.
Sheila Castro dos Santos +1 more
openaire +1 more source
Ajuricaba: III Encontro de Geografia Cultural e Humanista da Amazônia — Caderno de Resumos
Caderno de resumos do III Encontro de Geografia Cultural e Humanista da Amazônia (Ajuricaba), realizado em Manaus, Amazonas, nos dias 30 de outubro, 1 e 2 de novembro de 2024. A publicação reúne resumos expandidos de trabalhos científicos apresentados nos grupos de trabalho do evento, abrangendo temáticas da ...
Pantoja, Wallace +3 more
openaire +3 more sources
Bem viver (Suma Qamaña) e a geografia humanista: tecendo diálogos entre o espaço e lugar
OBSERVATÓRIO DE LA ECONOMÍA LATINOAMERICANAEste artigo apresenta parte da pesquisa que realizamos no mestrado em Geografia na linha Território e Sociedade na Pan-Amazônia onde buscamos entender o Bem Viver e sua relação com a geografia humanista utilizada para analisar a fronteira amazônica. Desta forma, o objetivo deste artigo analisar o Bem Viver na perspectiva do espaço e lugar.
Rodrigo de Amurim dos Reis +1 more
openaire +1 more source
Histórias, Lugares e Geografias Vividas: uma geográfica leitura das narrativas ubaldianas
Geografia (Londrina)O escopo deste trabalho é a análise, sob a égide humanista, das modalidades de concepção, vivência e narração dos espaços urbanos de Itaparica por João Ubaldo Ribeiro.
Ronaldo Santos Costa Junior +1 more
doaj +1 more source
, 2017 O conhecimento geográfico escolar diferencia-se do conhecimento geográfico científico por condições de produção, organização e finalidade, portanto, possui um caminho próprio. Tanto na sistematização de conteúdos, habilidades e competências, como no modo
Suess, Rodrigo Capelle +1 more
core
A representação do espaço e do poder em Mário de Carvalho: uma apologia da subversão
Literatura e Sociedade, 2020 A resenha apresenta o livro A representação do espaço e do poder em Mário de Carvalho: uma apologia da subversão (2018), da pesquisadora Márcia Manir Miguel Feitosa, da Universidade Federal do Maranhão.
Cristiane Navarrete Tolomei
doaj
With regard to the bicentennial of the independence of Colombia: Reading practices of Antonio Nariño and the development of a presumably effective vaccine against smallpox [PDF]
Biomedica, 2020 Moreno SM, Moreno-Gómez F.
europepmc +1 more source
A vivência do exílio em Ferreira Gullar e Miguel Torga: um olhar sobre a paisagem da memória
Convergência Lusíada, 2017 Este artigo propõe uma análise comparativa do “Poema sujo”, de Ferreira Gullar, e do romance O senhor Ventura, de Miguel Torga, à luz da Geografia Humanista de Yi-Fu Tuan e das reflexões de Edward Said sobre o exílio, condição sobre a qual se edificam os
Márcia Manir Miguel Feitosa
doaj
Desenhos e vozes no ensino de geografia: a pluralidade das favelas pelos olhares das crianças
Educação e Pesquisa, 2013 A ciência geográfica prioriza como objeto de estudo as relações entre sociedade e natureza. No entanto, é preciso refletir sobre a possibilidade de escuta no ensino da geografia escolar, em diálogo com sua epistemologia. O recorte escolhido para ilustrar
Juliana Maddalena Trifilio Dias
doaj