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Desenho geométrico virtual: aprofundamento do tratamento de erros do aprendiz [PDF]

open access: yes, 2003
TCC (graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências Físicas e Matemáticas, Curso de Matemática.Em meados da década de 60 surgiu a idéia de usar o computador na educação. Essa idéia, com o grande avanço na área da informática, foi
Freitas, Andresa
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Apropriação de tecnologia digital no ensino de geometria: experiências no grupo de estudos [PDF]

open access: yes, 2015
Este artigo apresenta reflexões sobre as ações que as professoras Amora, Jade e La Reine empreenderam em atividades, utilizando os programas SketchUp, Régua e Compasso e Construfig3D.
Lobo, Nielce, Resende, Edite
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A UNIDADE DE REFERÊNCIA NO ENSINO DOS NÚMEROS RACIONAIS: um olhar sobre manuais da formação de professores do ensino primário em Portugal (1844-1974)

open access: yesRevista de História da Educação Matemática, 2020
O presente trabalho centra-se na análise do modo como a unidade de referência era abordada no ensino dos números racionais em oito manuais da formação de professores do ensino primário, de diferentes momentos do intervalo de tempo entre 1844 e 1974.
Rui Pedro Candeias, Cecília Monteiro
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Avaliação do comportamento estrutural da Torre Medieval de Vilharigues - Vouzela [PDF]

open access: yes, 2008
Neste artigo descrevem-se as análises numéricas de avaliação da segurança estrutural da Torre Medieval de Vilharigues, em Vouzela. Com as análises realizadas pretendeu-se interpretar as patologias estruturais, estudar o efeito da inclinação das paredes
Rodrigues, H., Varum, H.
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SKETCHUP COMO FERRAMENTA DE ENSINOAPRENDIZAGEM NA DISCIPLINA DE GEOMETRIA DESCRITIVA

open access: yesRevista Geometria Gráfica, 2018
Este trabalho tem como objetivo apresentar uma nova ferramenta de ensino na aprendizagem de geometria. O desenvolvimento da visão espacial é o grande objetivo das disciplinas de Geometria Descritiva, porém é a grande dificuldade dos alunos no ensino tradicional, assim é entendido que necessita haver uma mudança no modo de ensinar.
Michel De Souza   +2 more
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REPRESENTATION TECHNOLOGIES AND DESCRIPTIVE GEOMETRY: REFLECTIONS ON A REPERTOIRE TEACHING TO ARCHITECTURE

open access: yes, 2016
Este trabalho registra reflexões sobre uma postura docente, adotada junto ao ensino de geometria descritiva e dirigida à formação em arquitetura. Desde 2010, aliando-se o ensino à pesquisa e à extensão, as atividades didáticas no âmbito de uma disciplina
Pires, Janice de Freitas   +2 more
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Avaliação do comportamento estrutural da torre medieval de Vilharigues – Vouzela [PDF]

open access: yes, 2005
Neste artigo descrevem-se as análises numéricas de avaliação da segurança estrutural da Torre Medieval de Vilharigues, em Vouzela. Com as análises realizadas pretendeu-se interpretar as patologias estruturais, estudar o efeito da inclinação das ...
Rodrigues, H., Varum, H.
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A formação de professores em Portugal nos anos 30 do século XX (algumas reflexões a partir do exemplo dos professores de Matemática) [PDF]

open access: yes, 2011
O artigo reflecte sobre a formação de professores em Portugal nos anos 30 do século XX, tendo como referência o caso dos professores de matemática. O modelo de formação instaurado em 1930 esteve vigente durante grande parte do Estado Novo português, só ...
Pintassilgo, Joaquim, Teixeira, Anabela
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Alfabetização matemática: aquisição das noções do sistema de medidas de comprimento

open access: yesRealizAção, 2014
Este trabalho é o resultado de uma pesquisa descritiva e bibliográfica que contempla as etapas de realização do projeto aplicado em sala de aula e o desenvolvimento de conteúdos matemáticos previstos nas ementas bimestrais da escola Municipal Professora ...
Sebastiana Ribeiro da Rocha Benites
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Evolution of the chemical industry in Brazil-Performance analysis of the Petrochemical Pole of Triunfo
A evolução da indústria química no Brasil - Análise do desempenho do Pólo Petroquímico de Triunfo

open access: yesSemina: Ciências Sociais e Humanas, 1998
The purpose of this paper is to carry out a study on evaluation in Drawing and Geometry, based on an experience developed in the State University of Londrina, with results obtained from two groups of students from Geometric Drawing and Descriptive ...
Moisés Pais dos Santos   +1 more
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