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Let's talk populist? A survey experiment on effects of (non‐) populist discourse on vote choice

European Journal of Political Research, Volume 64, Issue 2, Page 719-743, May 2025.
Abstract Populism research has found much scholarly and public attention alike in recent years. Most research has focused on how populism can be defined, assessed or even measured. Even though there are emerging studies on populist messages, few of them have paid attention on causally identifying ways in which discourse can affect support for populist ...
REBECCA C. KITTEL
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Elternschaft und reproduktive Gerechtigkeit in Philosophien des Guten Lebens

Zeitschrift für Praktische Philosophie
Objektivistische Theorien guten Lebens berufen sich auf Listen von Bedürfnissen, Gütern oder Fähigkeiten, die realisiert werden müssen, um ein gutes Leben führen zu können.
Isabella Marcinski-Michel, Claudia Wiesemann   +1 more
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Kollektive Verantwortung für den Klimaschutz

Zeitschrift für Praktische Philosophie, 2017
In der gegebenen globalen Governance-Struktur stellen souveräne Einzelstaaten die zentralen kollektiven Akteure dar, die Verantwortung für einen zeitnahen und effektiven Klimaschutz übernehmen müssen.
Ivo Wallimann-Helmer
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CvdN Equilibrium and Share Equilibrium in Local Public Good Economies

Journal of Public Economic Theory, Volume 27, Issue 2, April 2025.
ABSTRACT CvdN equilibrium and share equilibrium are both extensions of the cost‐shares‐based ratio equilibrium for global public good economies to local public good economies. CvdN equilibrium and share equilibrium differ in terms of the stability requirements for equilibrium jurisdictions.
Nathan W. Chan, Anne van den Nouweland
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Open Educational Practices (OEP) im (Hochschul-)Bildungsbereich im Wandel – und ihr Beitrag zu Gerechtigkeit, Partizipation und einer Kultur des Teilens in der (Post-)Digitalität

MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung
Der Artikel befasst sich mit Open Educational Practices (OEP) in der Hochschulbildung, sein Schwerpunkt liegt auf Partizipation und Bildungsgerechtigkeit im Kontext einer Kultur des Teilens. OEP im engeren Sinne umfassen sowohl den Zugang zu offenen und
Kerstin Mayrberger
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Durchlässige Grenzen durch transformative Praktiken von unten

Sub\urban
Es lohnt sich, konzeptionelle Perspektiven der Grenzforschung für die Segregationsforschung nutzbar zu machen und Segregation als Grenzformation zu verstehen, wie Nihad El-Kayed (2025) in ihrem Debattenaufschlag argumentiert.
Sabine Weck
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Lehrpersonen im Spannungsfeld von Chancengleichheit und sozialer Ungleichheit. Kann Soziologie etwas zur Ausbildung von Lehrpersonen beitragen?

Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung, 2004
Im Folgenden soll ein Paradox beleuchtet werden. Einerseits versprechen Schulen in modernen Gesellschaften Chancengleichheit für alle, andererseits legitimieren sie durch Selektion soziale Ungleichheit.
Hans-Ulrich Kneubühler
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Formação de um mundo já posto: Kohlhaas e sua sanha justiceiro-vingativa

Pandaemonium Germanicum: Revista de Estudos Germanísticos, 2007
Zusammenfassung: Die Hauptfigur der kleistschen Novelle "Michael Kohlhaas" bemüht sich mit allen ihren Kräften ihr Weiterleben  zu gewährleisten. Wie der Leser aber früher oder später bemerken wird, bringt ihr Ka mpf keine neue Ordnung, sondern bestätigt
Rodrigo Campos de Paiva Castro
doaj  

[Future trends and possible applications of digital technologies in setting-based prevention and health promotion-a Delphi survey]. [PDF]

Bundesgesundheitsblatt Gesundheitsforschung Gesundheitsschutz, 2023
Stark AL, Albrecht J, Dongas E, Choroschun K, Dockweiler C.   +4 more
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[Feminist perspectives in German-language medical ethics: a review and three hypotheses]. [PDF]

Ethik Med, 2022
Faissner M, Hartmann KV, Marcinski-Michel I, Müller R, Weßel M.   +4 more
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