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Experiências vividas: a transição de líder para contribuidor individual em universidades de Santa Catarina

open access: yesRevista Gestão Universitária na América Latina, 2013
Busca-se neste trabalho compreender o processo de transição do líder (reitor ou pró-reitor) para contribuidor individual (professor) em universidades localizadas em Santa Catarina - Brasil. A abordagem fenomenológico-hermenêutica de van Manen (1990) foi
Fabiula Meneguete Vides da Silva   +1 more
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Gestão inteligente do conhecimento [PDF]

open access: yes, 2002
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção.A gestão do conhecimento ocupa uma posição de destaque no cenário empresarial.
Juliani, Jordan Paulesky
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GESTÃO DO CONHECIMENTO E INOVAÇÃO NAS INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOR [PDF]

open access: yes, 2015
Este estudo tem como objetivo descrever a visão contemporânea da gestão do conhecimento e da inovação no contexto das IES. A Gestão do Conhecimento (GC) faz com que, as IES estejam cientes do conhecimento individual e coletivo que faz parte de toda sua ...
RAMOS, MAGDA CAMARGO LANGE, MAY, PAULO
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Contribuição da gestão e da engenharia do conhecimento ao design [PDF]

open access: yes, 2012
Este artigo tem como objetivo demonstrar, por meio de pesquisa nos principais autores, da importância da Engenharia e Gestão do Conhecimento para a aplicação da gestão de design.
DEMARCHI, Ana Paula Perfetto
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Portal corporativo como canal para gestão do conhecimento [PDF]

open access: yes, 2006
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Graduação em Engenharia e Gestão do ConhecimentoA Era da Informação traz um novo contexto ao mundo empresarial, no qual o conhecimento passa a ser visto ...
Uriarte, Flavia Maia da Nova
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Proposta de Mentoria entre pares para a formação continuada de docentes no Ensino Fundamental I

open access: yesRevista de Educação PUC-Campinas
O cenário contemporâneo educacional tem-se tornado mais complexo e diversificado, sendo que o educador pode-se deparar com alunos que apresentam diversas demandas educacionais, exigindo dele um conhecimento que esteja alinhado às especificidades desses ...
Jani Bolsonello   +2 more
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O PROCESSO DE INTELIGÊNCIA COMPETITIVA EM UMA FACULDADE ISOLADA: UM ESTUDO DAS PRINCIPAIS CONTRIBUIÇÕES

open access: yesRevista Administração em Diálogo, 2015
O artigo em tela prevê um estudo das principais convergências entre a inteligência competitiva e a avaliação institucional, tendo como as atividades de uma instituição que atua no âmbito da iniciativa privada da educação superior.
Thiago Henrique Almino Francisco   +4 more
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Gestão do conhecimento empresarial: contextualização macroeconômica da gestão do conhecimento na perspectiva da cultura organizacional e do compartilhamento do conhecimento em grandes empresas [PDF]

open access: yes, 2008
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-graduação em Engenharia e Gestão do ConhecimentoEsta dissertação se propôs a analisar características da cultura organizacional de uma empresa de grande ...
Krutsch Neto, João Pedro
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Práticas de Gestão do Conhecimento e Indicadores de Geração da inovação. [PDF]

open access: yes, 2014
Um elo comum entre os processos de gestão da inovação é a utilização da GC (Gestão do Conhecimento) na busca de combinações que gerem inovação. Considerando que diferentes estilos de gerir o conhecimento podem estar associados a diferentes níveis de ...
Pardini, Daniel   +5 more
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SINERGIAS ENTRE GESTÃO DO CONHECIMENTO E PLANEJAMENTO TECNOLÓGICO: UM ESTUDO DE CASO

open access: yesPerspectivas em Gestão & Conhecimento, 2013
No âmbito das empresas da área de Tecnologia da Informação, o planejamento tecnológico é um importante instrumento de Gestão do Conhecimento que leva em conta tanto as necessidades de mercado quanto a proposição de novas soluções tecnológicas a partir do
Hércules Antonio do Prado   +4 more
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