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Este trabalho tem como objetivo estudar a política de gestão do sistema educacional público da cidade do Rio de Janeiro, no período de 2009 a 2012. A hipótese que desencadeia este estudo é a de que o novo modelo de gestão implementado está baseado em ...
Jairo Campos dos Santos +1 more
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GESTÃO DA EDUCAÇÃO INFANTIL: UM BALANÇO DE LITERATURA
O artigo refere-se a uma revisão de bibliografia sobre a gestão da Educação Infantil no Brasil, buscando focalizar essa temática de modo a ressaltar as especificidades dessa etapa da educação, sem deixar de situála no contexto do debate contemporâneo ...
Fabiana Silva Fernandes +1 more
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O objetivo deste artigo é discutir as orientações da Comissão Econômica para América Latina e Caribe (Cepal) para a gestão educacional, principalmente as atinentes à descentralização e à autonomia institucional da escola.
Elton Luiz Nardi
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A gestão da educação fluminense e as implicações do modelo gerencialista
No bojo das reformas estruturais que inauguraram elementos na gestão pública da Secretaria de Estado de Educação do Rio de Janeiro (SEEDUC), expressos através de metas estabelecidas em seu planejamento estratégico, também foi apresentada a Gestão ...
Silvana Malheiro do Nascimento Gama +1 more
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Gestão compartilhada da educação: o discurso e as práticas cotidianas no sistema de ensino do Recife
O presente artigo analisa a questão do compartilhamento das decisões no âmbito da gestão da educação pública, problematizando a relação entre o discurso da gestão democrática e as práticas sociais dos conselheiros escolares e dos gestores do Sistema ...
Edson Francisco Andrade
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A oficialização dada pela Constituição Federal de 1988 e pela Lei no. 9.394/96 contribuiu em grande medida para o avanço da gestão democrática, embora seja claramente perceptível que, às vezes, as iniciativas são pontuais e tímidas, defendidas ...
Dinair Leal da Hora
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Aplicação da lei sobre equidade educacional no ensino superior
O objetivo deste estudo é esclarecer o papel dos mecanismos de gestão estatal na garantia do acesso e da permanência na educação para estudantes em situação de desvantagem.
Ta Quang Ngoc
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A construção de subjetividades no campo da gestão educacional no Brasil:
A maneira como a gestão educacional se desenvolve no Brasil, suas contradições, conceitos, transposições, de alguma forma se atualizam em nosso momento histórico, influenciando em diferentes níveis as percepções que construímos sobre como a educação é ...
Juliano Bona
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Avaliação e aperfeiçoamento de gestores de instituições educacionais
O estudo revela como o modelo socioeconômico capitalista determina necessidades de mudança no paradigma educacional, vendo-se na educação continuada a melhor forma de acompanhar mudanças e estar apto no campo da gestão.
Ana Shirley de França Moraes
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A gestão educacional em um centro de Educação Infantil de Dourados
O presente trabalho tem como objetivo compreender a gestão educacional em um Centro Municipal de Educação Infantil (CEIM) do município de Dourados, denominado nesse estudo de CEIM Margarida, no intuito de aprender que concepção de gestão educacional ...
Andréia Vicência Vitor Alves +1 more
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