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Objetivo: determinar empíricamente si, variables como el género, la antigüedad en el cargo y el tipo de instituciones de educación superior, promueven los estilos de liderazgo de directivos universitarios en Colombia.
Cristian Bedoya Dorado +2 more
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Prácticas organizativas en las escuelas públicas de alto rendimiento en Brasil [PDF]
This research aimed to point out and analyse the organizational practices of the principals in high performance public schools in Brazil, considering the Basic Education Development Index.
Dias, Bruno Francisco Batista +3 more
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Enfoques de la gestión escolar: uma aproximação a partir do contexto latino-americano
El presente artículo hace un balance de los diferentes tratamientos y enfoques que se han desarrollado alrededor de la gestión escolar en los últimos años.
Abel Pérez-Ruiz
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Principios para la identificación del diseño curricular de un sistema educativo opresor
En la teoría, los sistemas educativos tienen por objetivo la formación de una ciudadanía que integre acciones y compromisos sociales con el desarrollo de su bienestar personal; sin embargo, en la práctica asistimos a situaciones educativas contrarias a ...
César Toruño Arguedas
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Gestión educativa descentralizada con enfoque territorial
El gobierno peruano tiene como fin mejorar la atención a los ciudadanos, en su territorio; por ello, creó mecanismos de participación para los actores educativos (autoridades locales, directivos, docentes, estudiantes y padres de familia) con la ...
Katia Ninozca Flores Ledesma +3 more
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Resiliencia organizacional (ERESO) en una muestra de profesores peruanos: Validación de escala
La resiliencia organizacional es la metacapacidad humana útil para el control de las crisis institucionales o ante eventos desastrosos que influyan en las estructuras organizacionales, por cuanto es necesario evaluarla en distintos contextos de gestión ...
Jhon Holguin-Alvarez +3 more
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Gestión Educativa Municipal: Desafíos para una Educación de Calidad en Chile
La calidad de la Educación que reciben los niños en Chile está condicionada a su nivel socioeconômico, lo que genera una situación de inequidad y falta de igualdad de oportunidades para los más vulnerables, en el cual la educación pública, impartida a ...
María del Pilar Laso Correa +2 more
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Se presenta una investigación cualitativa descriptiva y documental teniendo como objeto de estudio la Política de Internacionalización (PI) del Instituto Tecnológico Metropolitano (ITM), institución pública adscrita al Municipio de Medellín - Colombia ...
Sara María Yepes Zuluaga +1 more
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Temas clave en la formación de profesores en Chile desde la perspectiva de docentes y directivos [PDF]
Teacher education in Chile and the issues that intersect it are nowadays in the public debate of the Chilean society. This study aims at analyze key issues on teacher education- research, innovation, continuous education, university-school relationship ...
Conejeros Solar, Marianela +4 more
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IDEA: TRANSFORMACIONES DE UN MODELO PARA LA GESTIÓN TECNOPEDAGÓGICA
El empleo de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en los procesos formativos, requiere la integración de tecnología, pedagogía y didáctica en procesos recursivos de aprendizaje y empoderamiento.
Elvia Garduño Teliz
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