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Procedimientos para la gestión de extensión universitaria validado desde la experiencia pedagogía vivencial

open access: yesEspergesia, 2017
Se aporta un método y sus procedimientos para la gestión pedagógica de la extensión universitaria, que articula las relaciones entre agentes educativos, las potencialidades de los contextos de formación, los problemas profesionales de cada carrera, con ...
DAGNERIS BATISTA DE LOS RÍOS   +2 more
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Impaired angiogenesis in gestational diabetes is linked to succinate/SUCNR1 axis dysregulation in late gestation

open access: yesThe Journal of Physiology, Volume 604, Issue 11, Page 4261-4278, 1 June 2026.
Abstract figure legend Gestational Diabetes Mellitus (GDM) impacts on succinate metabolism and angiogenesis in the umbilical cord endothelium. (Left Panel) Succinate levels increase in both maternal and fetal circulation at delivery, with higher concentrations observed in GDM pregnancies compared to controls during late gestation.
Sergiy Klid   +13 more
wiley   +1 more source

Actores que influyen en la toma de decisiones en la gestión escolar en la Universidad Autónoma de Tamaulipas [PDF]

open access: yes, 2010
El presente trabajo tiene como objetivo determinar el nivel de influencia que tienen los académicos en la toma de decisiones en la gestión escolar en los siguientes aspectos: designación de funcionarios, selección de nuevos académicos, promoción ...
Mascorro B., Narciso   +2 more
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PROCESOS DE AUTOEVALUACIÓN UNIVERSITARIA Y LA CONSTRUCCIÓN DE INFORMACIÓN INSTITUCIONAL PARA EL DISEÑO DE POLITICAS [PDF]

open access: yes, 2013
La evaluación institucional introducida de manera controvertida en la agenda universitaria argentina en los años 90, por haber sido concebida como un instrumento de la política neoliberal, se ha aceptado paulatinamente por los beneficios simbólicos y/o ...
Tríppano, Sergio   +3 more
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Gestión universitaria de la divulgación científica orientada al desarrollo local

open access: yesSantiago, 2019
La divulgación de resultados científico-tecnológicos debe constituirse una actividad fundamental de los profesores universitarios cubanos para potenciar la participación social como generador de desarrollo.
María Eulalia Martín-Rivero   +1 more
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ESTUDIOS DE DOCTORADO, GESTIÓN UNIVERSITARIA Y GARANTÍA DE LA CALIDAD DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR EN LOS NUEVOS ESPACIOS REGIONALES [PDF]

open access: yes, 2005
Los estudios doctorales, constituyen el resultado natural de la consolidación de la oferta de posgraduación de las instituciones de educación superior y constituyen un capítulo esencial de su contribución a la investigación, a la generación de ...
Larrechea, Enrique Martínez   +1 more
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La gestión de la animación sociocultural desde el proceso de extensión universitaria. The Management of Sociocultural Animation Through the Process of University Extension

open access: yesSantiago, 2019
El artículo aborda un acercamiento analítico exploratorio sobre el concepto de animación sociocultural. El objetivo esencial es mostrar la complejidad de abordajes que este término asume y sus variedad de mediaciones pues encierra términos orgánicos como
Maribel Pérez-Campaña   +3 more
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REFLEXIONES E INTERROGANTES PARA PROFUNDIZAR EN LA PROBLEMÁTICA DE LA DESERCION UNIVERSITARIA: UN VIEJO PROBLEMA Y NUEVOS DESAFIOS PARA LA GESTION UNIVERSITARIA" [PDF]

open access: yes, 2000
El presente trabajo se plantea a partir del Proyecto de Investigación que pretende analizar la incidencia de factores endógenos y exógenos al proceso académico-curricular en la deserción universitaria, actualmente en desarrollo en la Universidad Nacional
Leiva, Sarife Abdala
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PROPUESTAS INNOVADORAS EN LA GESTIÓN ACADÉMICA [PDF]

open access: yes, 2003
La gestión educativa es el conjunto de actividades encaminadas a facilitar la transformación de las condiciones institucionales con espíritu de renovación, controversia y de investigación.
Zamboni, Liliana, Gorgone, Hugo René
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El proceso extensionista en la Universidad de Ciencias Médicas de Pinar del Río

open access: yesRevista de Ciencias Médicas de Pinar del Río, 2015
Introducción: la universidad debe asumir actitud de cambio y transformación social, a partir de una formación cada vez más integral y una consecuente conciencia ética.
José Ángel Véliz   +4 more
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