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Phraséologie et pragmatique dans la didactique de l'interprétation de liaison
Rhesis, 2012 Le rôle de la pragmatique est essentiel dans la didactique de l’interprétation de liaison. Dans son parcours d’apprentissage de cette modalité d’interprétation, l’apprenant doit faire face à toutes les spécificités dérivant de la situation de ...
Francesca Chessa
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La crise des accommodements raisonnables au Québec : quel impact sur l’identité collective ?
Cahiers du MIMMOC, 2016 Cet article se propose d’explorer l’impact du 11 septembre sur la notion du vivre ensemble au sein de la société canadienne, caractérisée, à l’instar de son voisin américain, par une diversité de cultures.
Ariane LE MOING
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La prise en compte de la diversité culturelle et religieuse dans les normes et pratiques de gestion des établissements scolaires : une étude exploratoire dans cinq provinces canadiennes [PDF]
, 1997 Les autrices présentent quelques résultats d'une vaste enquête à caractère exploratoire menée, en 1994-1995, auprès de répondants clés des ministères de l'Education et des autorités scolaires locales, sur la prise en compte de la diversité culturelle et ...
Ciceri, Coryse +2 more
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Contours et approches théoriques de la culture entrepreneuriale [PDF]
Mouvements et Enjeux Sociaux, 2022 Comprendre la culture entrepreneuriale nécessite la jonction de plusieurs disciplines et approches qui rendent compte chacune d’un large spectre de variable à considérer dans sa modélisation conceptuelle.
Elie NSANA MUTAPAYI +2 more
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Revue d'Études Autochtones, 2022 Dans une volonté de décolonisation de la recherche, la chaire UNESCO en transmission culturelle chez les Premiers Peuples comme dynamique de mieux-être et d’empowerment a conçu un modèle de gestion collaborative de la recherche universitaire par et pour ...
Élisabeth Kaine, †, Denise Lavoie
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Modèles nationaux d’intégration de migrant·e·s et résultats PISA: éléments pour un débat
Schweizerische Zeitschrift für Bildungswissenschaften, 2020 Il existe un débat ancien entre les tenant·e·s d’une supériorité conceptuelle de l’éducation interculturelle par rapport à l’éducation multiculturelle, et celles et ceux qui considèrent qu’il n’existe pas de différences notables entre ces deux modèles de
Thibaut Lauwerier, Abdeljalil Akkari
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African Journal on Land Policy and Geospatial Sciences, 2023 La Melkisation des terres collectives s'inscrit dans le cadre des politiques foncières sectorielles qui vise à transformer le statut des terres collectives en terres privées “Melk”, offrant ainsi des nombreux atouts tels que l'accroissement de la ...
Ayoub BEN-ADIM +2 more
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Biodiversité, systèmes de gestion traditionnels et paysages culturels
Revue internationale des sciences sociales, 2008 Résumé Il existe une relation entre la conservation de la biodiversité et les pratiques culturelles des peuples autochtones et des sociétés traditionnelles liées à l’utilisation du sol et à l’exploitation des ressources naturelles. Pour conserver la biodiversité, nous devons comprendre comment ces cultures interagissent avec les paysages et comment ...
Fikret Berkes, Iain J. Davidson-Hunt
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Culture : modes d’emploi. La patrimonialisation à l’épreuve du terrain
Nuevo mundo - Mundos Nuevos, 2017 Le colloque propose une réflexion collective sur les avatars, dans les sociétés amérindiennes, de la notion exogène de « patrimoine culturel ». Dans une Amérique latine où le multiculturalisme et la gestion des identités indigènes constituent un enjeu ...
Anath Ariel de Vidas +1 more
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Revue Internationale Animation, Territoires et Pratiques Socioculturelles, 2020 Le développement communautaire désigne l’ensemble des procédés par lesquels les habitants d’un territoire unissent leurs efforts à ceux des pouvoirs publics afin d’améliorer la situation économique, sociale et culturelle des communautés, de les associer ...
Ella Tano Mehsou Mylene
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