Taking Pause: A COVID-19 Student Reflection on Global Health Research Opportunities, Training, and Institutional Reform. [PDF]
Chu C, Griffin G, Williams JL.
europepmc +1 more source
Những cách tiếp cận kinh doanh nào có thể giúp người sản xuất tiếp cận thị trường và các thông tin hiệu quả và bền vững hơn và những đối tượng tiêu thụ nào cần nhắm tới? [PDF]
Baltenweck, Isabelle
core +1 more source
Tác động của chiến lược viết đến năng lực viết tiếng Pháp của sinh viên Đại học Đà Nẵng
Bài báo nhằm nghiên cứu tác động của dạy chiến lược viết đến việc sử dụng chiến lược viết và năng lực viết tiếng Pháp của sinh viên Đại học Đà Nẵng. Nghiên cứu được thực hiện với 79 sinh viên học tiếng Pháp trình độ B1 theo Khung năng lực Châu Âu tại Đại
Lê Thị Ngọc Hà
doaj
Exploring potential working mechanisms of accelerated HF-rTMS in refractory major depression with a focus on locus coeruleus connectivity. [PDF]
Wu GR, Baeken C.
europepmc +1 more source
Prefrontal transcranial direct current stimulation over the right prefrontal cortex reduces proactive and reactive control performance towards emotional material in healthy individuals. [PDF]
Vanderhasselt MA +8 more
europepmc +1 more source
The perspective and experiences of significant others on electroconvulsive therapy. [PDF]
Geerts PJ +5 more
europepmc +1 more source
Combined effects of theta-burst stimulation with transcranial direct current stimulation of the prefrontal cortex: study protocol of a randomized, double-blinded, sham-controlled trial using 99mTc-ECD SPECT. [PDF]
Razza LB +7 more
europepmc +1 more source
Tổng quan về chức năng của hễ, hễ - thì, hễ - là trong câu tiếng Việt
Bài viết tổng thuật những quan điểm tiêu biểu về chức năng của hễ, hễ - thì, hễ - là theo khuynh hướng ngữ pháp truyền thống (chủ - vị) và ngữ pháp chức năng (đề - thuyết).
Đào Duy Tùng +2 more
doaj
Assessing the link between cerebellar volume and cognitive function in Alzheimer's disease: a pilot study. [PDF]
Van Rossem D +11 more
europepmc +1 more source
Impaired sequence generation: a preliminary comparison between high functioning autistic and neurotypical adults. [PDF]
Heleven E +4 more
europepmc +1 more source

