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Gimnasia educativa básica

open access: yes, 2022
El libro fue adecuado a partir de una investigación cuyo objetivo fue determinar el efecto de la aplicación del Programa DEPREPCEP en el aprendizaje de la Gimnasia Básica en niñas de la Liga de Gimnasia de Puno (Perú). El estudio fue experimental de tipo aplicativo, con un diseño de pre y post-test de un solo grupo.
Dometila Mamani-Jilaja   +5 more
exaly   +3 more sources

Novel Use of Natural Language Processing (NLP) to Predict Suicidal Ideation and Psychiatric Symptoms in a Text‐Based Mental Health Intervention in Madrid [PDF]

open access: yesComputational and Mathematical Methods in Medicine, Volume 2016, Issue 1, 2016., 2016
Natural language processing (NLP) and machine learning were used to predict suicidal ideation and heightened psychiatric symptoms among adults recently discharged from psychiatric inpatient or emergency room settings in Madrid, Spain. Participants responded to structured mental and physical health instruments at multiple follow‐up points.
Benjamin L. Cook   +6 more
wiley   +2 more sources

Los Problemas de las Gimnasias [PDF]

open access: yesEducación Física y Ciencia, 2011
Este artí­culo se propone sintetizar las principales ideas de las ponencias presentadas en la Mesa de Trabajo "Los problemas de las Gimnasias" que se desarrolló en el marco del 9 º Congreso Argentino y 4 º Latinoamericano de Educación Fí­sica y Ciencias ...
Viviana Bulus Rossini, Marcelo Husson
doaj   +4 more sources

Nuevo código de puntuación de Gimnasia Artística Femenina Federación Internacional de Gimnasia Ciclo Olímpico 2022-2024

open access: yesRevista Ciencias de la Actividad Física, 2021
El Código de Puntuación de la Federación Internacional de Gimnasia en las distintas disciplinas de la Gimnasia, sufre modificaciones y se actualiza después de cada Juego Olímpico; obligando a una constante actualización de los jueces y entrenadores ...
Claudia Marcela Perelman Barry
doaj   +3 more sources

Gimnasia en la escuela. ¿Gimnasia en la escuela?

open access: yesEducación Física y Ciencia, 2008
El presente trabajo fue presentado como resultado del Taller de Tesis, asignatura obligatoria en la maestrí­a de posgrado en Educación Corporal de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional de La Plata (FHCE - UNLP).
Sergio Horacio Lugüercho
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El valor de la gimnasia educativa [PDF]

open access: yesRevista Chilena De Pediatria, 1948
exaly   +3 more sources

EFECTO DE DIFERENTES TIPOS DE ENTRENAMIENTO FÍSICO EN LA ALTURA DESALTO DE GIMNASTAS: META-ANÁLISIS

open access: yesPensar en Movimiento, 2021
Ulloa-Sánchez, P., y Hernández Elizondo, J. (2021). Efecto de diferentes tipos de entrenamiento físico en la altura de salto de gimnastas: meta-análisis. PENSAR EN MOVIMIENTO: Revista de Ciencias del Ejercicio y la Salud, 19(
Paul Ulloa-Sánchez   +1 more
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Gimnasia en el proceso de formación de profesores en la Escola Normal do Paraná (1917-1923)

open access: yesContextos Educativos: Revista de Educación, 2022
En este artículo se investiga el lugar de la Gimnasia en el proceso de formación de profesores en la Escola Normal do Paraná. La delimitación temporal se extiende desde el año 1917, cuando es publicado el Código de Ensino, hasta 1923, momento cuando ...
Vera Luiza Moro   +2 more
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EL PROCESO DE DEPORTIVIZACIÓN DE LA GIMNASIA: CARACTERÍSTICAS DE LA GIMNASIA PARA TODOS

open access: yesAcción Motriz, 2022
La Gimnasia para Todos (GPT) es una práctica corporal colectiva, esencialmente no competitiva, que se manifiesta principalmente a través de presentaciones de composiciones coreográficas en festivales de gimnasia, siendo una de las prácticas reconocidas por la Federación Internacional de Gimnasia (FIG).
Helen Maria Rodrigues da Silva   +3 more
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La gimnasia como práctica en la Educación Primaria. Recorridos, avances y revisiones

open access: yesEducación Física y Ciencia, 2019
La gimnasia como práctica social, política, histórica, educativa y cultural ha ido evolucionando a lo largo de años desde la implementación de la Ley N° 1420 hasta la actualidad como parte de las propuestas de Educación Física del Diseño Curricular de la
María Emilia Napolitano
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