ANÁLISIS Y EVALUACIÓN DEL TALLER DE ARQUITECTURA COMO ASIGNATURA TRANSVERSAL PARA LA ENSEÑANZA DE LA ARQUITECTURA EN EL GRADO EN FUNDAMENTOS DE ARQUITECTURA EN LA UNIVERSIDAD DE SEVILLA
Proyectos Fin de Grado 2014 - 2017. ETSAE // UPCT
Adaptación metodológica de la docencia de la asignatura Matemáticas II del Grado en Arquitectura Técnica de la UPV debida a la Pandemia
Innovación docente en el Trabajo Final de Grado de Arquitectura Técnica y Edificación. La oportunidad del Aprendizaje participativo sobre casos reales