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JIDDO – I Jornada de innovación en docencia universitaria para la dirección de organizaciones públicas y privadas, 2019 A través del presente trabajo se analiza la implementación de la Competencia Transversal “Comprensión e integración” en las asignaturas de los estudios de Gestión y Administración Pública en las que se está evaluando.
María del Mar Marín-Sánchez +3 more
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Gestión de la responsabilidad social: equilibrio para la sostenibilidad en la administración pública
Espacios, 2020 El presente documento realiza una aproximación desde la perspectiva de la gestión de responsabilidad social en la administración pública y su grado de corresponsabilidad en las prácticas de buen gobierno.
Zaida P. Morocho
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Diseño y Proyecto, competencia transversal del Grado en Gestión y Administración Pública
JIDDO – I Jornada de innovación en docencia universitaria para la dirección de organizaciones públicas y privadas, 2019 El plan estratégico de la UPV2020 incluye la correcta acreditación de las competencias transversales (CT) definidas por la Universitat Politècnica de València (UPV).
Rosa Puertas Medina +3 more
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Análisis de los procesos de planeación, evaluación y control
Administración & Desarrollo, 2015 La Administración Pública Territorial se apoya en procesos de planeación, evaluación y control, los cuales, en efecto, determinan el grado de efectividad de un modelo de gestión pública.
Mauricio Andrés Londoño Restrepo
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Urbanismo feminista: análisis de tres proyectos urbanos de hábitat popular en Latinoamérica
Astragalo, 2023 El Urbanismo Feminista ha impulsado nuevas formas de intervención en el diseño y gestión de la ciudad tanto desde la administración pública como desde iniciativas comunitarias, desplegando Buenas Prácticas en diversos territorios.
Anabella Roitman +4 more
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Libro de Actas IN-RED 2018: IV Congreso Nacional de Innovación Educativa y Docencia en Red, 2018 En este trabajo presentamos la iniciativa de innovación docente basada en el uso de mapas conceptuales y aprendizaje cooperativo para la enseñanza de la informática en titulaciones no técnicas, en particular en el Grado en Gestión y Administración ...
F. Mata +2 more
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EVALUACIÓN POR PARES Y AUTOEVALUACIÓN DE LA COMPETENCIA TRANSVERSAL TRABAJO EN EQUIPO [PDF]
Journal of Management and Business Education, 2019 El objetivo de este trabajo es presentar una metodología cuantitativa utilizada para la evaluación de la competencia transversal Trabajo en equipo y Liderazgo en la asignatura Gestión de Recursos Humanos de Grado en Gestión y Administración Pública de la
Lourdes Canós-Darós +3 more
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DOCENCIA Y DERECHO, 2015 El trabajo de fin de grado, como tarea compleja, plantea problemas respecto de suevaluación. Se intentan identificar algunos de ellos y presentar algunas soluciones alrespecto.
Miguel Pérez-Moneo
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Marco metodológico para aplicar un modelo de gestión de riesgos financieros en la UNED
Revista Nacional de Administración, 2019 Este artículo expone resultados de una investigación realizada en el 2013. Propone el Marco Técnico de Referencia para la construcción de un Modelo de Gestión de Riesgos Financieros aplicado a una institución pública universitaria.
Jorge Luis Arce Solano
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JIDDO – I Jornada de innovación en docencia universitaria para la dirección de organizaciones públicas y privadas, 2019 Este documento recoge los resultados y reflexiones del trabajo de equipo realizado por el profesorado que imparte asignaturas que son punto de control para la evaluación de la Competencia Transversal 07: responsabilidad ética, medioambiental y ...
Asenet Sosa Espinosa +2 more
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