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A gramática de usos é uma gramática funcional
Alfa: Revista de Lingüística, 2001 <p>Este trabalho discute as relações entre discurso e gramática. As diversas propostas funcionalistas são examinadas para mostrar que a gramática de usos é uma gramática funcional.
Maria Helena de Moura Neves
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Propuestas para llevar una gramática operativa al aula de ELE [PDF]
, 2015 En este trabajo reflexionaremos sobre el papel que debe ocupar en la actualidad la enseñanza de la gramática en el aula de ELE a tenor de las últimas tendencias metodológicas y de las teorías lingüísticas más actuales.
Robles-Avila, Sara
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The Language; his study and his teaching
Práxis Pedagógica, 2007 This text talks about language and its relationship with language teaching. In which the concept of language is characterized by presenting an overall vision of some language schools; the applied linguistics current issues and, finally, it makes a ...
Álvaro William Santiago Galvis
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Elementos de gramática española [PDF]
, 1992 Esta publicación pretende ofrecer al lector interesado algunos elementos de la gramática española. Se espera que sea un instrumento útil para profesores y alumnos y que les sirva de guía para la necesaria consulta de las gramáticas, textos a los que ...
Gatti Murriel, Carlos, Wiesse, Jorge
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Editorial: Aportaciones a la investigación sobre la enseñanza de la gramática [PDF]
, 2015 La gramática, especialmente –pero no exclusivamente– en la educación secundaria, es un problema de largo recorrido (Rodríguez Gonzalo, 2011a: §1 y 2012) y, sin embargo, no resuelto en la actualidad (Camps, 2014).
García Folgado, María José +1 more
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Discourse Markers and Modal Expressions in Speakers with and without Asperger Syndrome: A Pragmatic-Perceptive Approach [PDF]
, 2014 From a theoretical point of view, this paper offers a new framework for the analysis of discourse markers: a pragmatic-perceptive model that emphasizes the point of the communication process in which such particles become more relevant. Furthermore, this
Muñoz, Francisco J. Rodríguez
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DESARROLLO DE LA SINTAXIS, ARGUMENTACIÓN Y ORIENTACIONES EN LA ENSEÑANZA DE LA LENGUA
Forma y Función, 2015 El presente trabajo reporta resultados parciales de una investigación que, entre otros aspectos, exploró la asociación entre la complejidad sintáctica de argumentaciones producidas por estudiantes de nivel medio y la orientación en la enseñanza de la ...
Darío Daniel Delicia
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Gramática derivacional do português [PDF]
, 2013 Nesta Gramática Derivacional descrevem-se os mecanismos, os recursos e os produtos de formação de palavras do português contemporâneo, usando uma linguagem acessível mas assente em aturada investigação por parte dos seus autores, docentes universitários ...
Pereira, Isabel +4 more
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Autonomia e aprendizagem pela descoberta: o caso das gramáticas escolares da TLEBS [PDF]
, 2011 No campo do Ensino do Português e no quadro da aprendizagem escolar da gramática, deu-se, desde 2004, uma revolução, como consequência da implementação da nova Terminologia Linguística para os Ensinos Básico e Secundário (TLEBS).
Silva, António Carvalho da
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La aceleración de los procesos de producción y circulación de información
Revista Iberoamericana de Educación, 2006 El objetivo principal de la enseñanza de la lengua materna es que el estudiante pueda utilizar el lenguaje para la adquisición del conocimiento y para comunicarse de manera efectiva.
Rafael Sánchez Corrales +3 more
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