Results 21 to 30 of about 126 (40)

Dynamique de coordination dans la formation de la trace écrite chez l'adulte et l'enfant [PDF]

open access: yes, 2011
L'écriture est un mouvement parmi les plus complexes et les plus rapides de notre répertoire moteur. Elle requiert l'activité coordonnée de nombreux muscles et articulations du membre supérieur pour produire une succession de formes conventionnelles, des
Danna, Jérémy
core   +2 more sources

L’acquisition de la graphomotricité chez les élèves francophones au début du primaire [PDF]

open access: yes, 2018
Les travaux en psychologie cognitive s’intéressant aux premières acquisitions en écriture ont mis en évidence le rôle primordial de l’efficience graphomotrice dans le processus de la production écrite (Morin, et al., 2017).
Perez Bedoya, Santiago
core   +1 more source

L'évaluation en 1-2H [PDF]

open access: yes, 2015
Étant spécialisées dans le premier cycle de l’école primaire, nous avons choisi de traiter un sujet s’inscrivant dans les degrés s’y rapportant. Notre travail de mémoire traite du thème de l’évaluation en 1-2H et plus particulièrement des pratiques des ...
Frutschi, Anaëlle   +2 more
core  

Les connaissances et les pratiques des enseignants du 1er cycle du primaire en lien avec l'enseignement et l'apprentissage de la calligraphie [PDF]

open access: yes, 2009
Cette étude s'intéresse à une habileté de base, qui, comme tendent à le démontrer plusieurs recherches, serait nécessaire au développement de la compétence à écrire mais qui reste pourtant négligée dans le curriculum scolaire actuel, soit la ...
Labrecque, Anne-Marie
core   +1 more source

La planification de textes : des pistes de réflexion pour le jeune scripteur et la jeune scriptrice

open access: yesCanadian Journal for New Scholars in Education
L’activité rédactionnelle est un processus complexe qui nécessite l’interaction de trois composantes : la graphomotricité, l’orthographe et la rédaction de texte. Elle comprend plusieurs processus dont celui de la planification de textes. La plupart des
Yü-Li R. Groleau   +2 more
doaj  

Multiprofessionelle Zusammenarbeit im Handschriftunterricht. Untersuchungen zur Einschätzung der Zusammenarbeit und der Belastung in unterschiedlichen Fördersettings [PDF]

open access: yes
Im Rahmen des Nationalfondsprojekts «Settings der Förderung der Grafomotorik» (grafset) wurde in einer breit angelegten Interventionsstudie unter anderem die multiprofessionelle Zusammenarbeit zwischen Psychomotoriktherapeut:innen und Lehrpersonen ...
Eckhart, Michael   +2 more
core   +1 more source

Soutien aux comportements positifs. Fiches de préparation de la classe. [PDF]

open access: yes, 2020
4.
Baye, Ariane   +3 more
core  

Conception d'un programme d'interventions orthopédagogiques visant à enseigner une démarche de révision de textes avec les technologies d'aide au 3e cycle du primaire [PDF]

open access: yes
Cet essai présente la conception d’un programme d’interventions orthopédagogiques destiné à enseigner une démarche structurée de révision de textes à l’aide des aides technologiques, auprès d’élèves du 3e cycle primaire présentant un trouble spécifique ...
Arnoux, Julie
core   +2 more sources

Idiopathic toe-walking chez l’enfant : quels traitements pour quelle efficacité ? [PDF]

open access: yes, 2018
Introduction : L’idiopathic toe-walking (ITW) est une marche sur la pointe des pieds chez des enfants sains, le plus souvent rencontrée chez les garçons, parfois présente dans les antécédents familiaux.
ANDRÉ CRUZ, M.
core  

Rapport de recherche sur l'étude d'un modèle de dépistage des dysfonctionnements psychomoteurs chez les enfants de classe maternelle [PDF]

open access: yes, 1989
Cette recherche-action a pour but de démontrer la pertinence de la mise en place d'un modèle de dépistage des dysfonctionnements psychomoteurs chez les enfants de classe maternelle.
Routier, Raphaël
core  

Home - About - Disclaimer - Privacy