Enriching cross-sectoral collaboration to foster inclusive cultures in schools: a Model to address the needs of diverse Chilean Students. [PDF]
Vidal V +6 more
europepmc +1 more source
Professional competency framework for occupational health nurses in Brazil. [PDF]
Ignacio DS +5 more
europepmc +1 more source
["Global forgetting" and extreme communicative events]. [PDF]
Vasconcellos-Silva PR, Castiel LD.
europepmc +1 more source
Association between number of teeth, dental prostheses, and self-reported dysphagia in brazilian old people: a population-based study. [PDF]
Aquino MM +3 more
europepmc +1 more source
[Interactions and conversations during family visits to the exhibition "Ciencia del Amor y del Perdón", at Maloka, in Bogota, Colombia]. [PDF]
Ribeiro A +5 more
europepmc +1 more source
Management performance in public oral health actions and services: a cross-sectional study in the Serra Catarinense region, Brazil, 2022. [PDF]
Nunes P +4 more
europepmc +1 more source
Validity of the Kessler Psychological Distress scale in Brazilian higher education students. [PDF]
Perrelli JGA +5 more
europepmc +1 more source
Related searches:
Estructura i organització del pràcticum i el TFG en el Grau de Psicologia de la UB
2013La posada en marxa del nou Grau en Psicologia a la Universitat de Barcelona, amb assignatures molt vinculades al Pràcticum, va evidenciar la necessitat de reestructurar la coordinació acadèmica existent, amb l’objectiu d’assolir els objectius plantejats a cada una de les assignatures implicades, assegurant una coordinació eficient entre el professorat ...
Carreras Archs, M. Victòria +4 more
openaire +1 more source
En aquest treball es presenta l’experiència en format virtual a l’assignatura optativa anomenada “Alumnes amb trastorn del desenvolupament: intervenció psicoeducativa”, del grau de Psicologia de la Universitat de Girona. S’intentà dinamitzar l’assignatura a través d’un fòrum i d’una pàgina web, que serviren tant com un espai de discussió dels ...
openaire +1 more source
En una societat constantment canviant, recents estudis apel·len a la necessitat d’expandir les investigacions i innovacions sobre l’aprenentatge, el qual també està essent modificat. En el present estudi s’han analitzat les experiències significatives d’aprenentatge d’estudiants universitaris per tal de descriure quines són les característiques d ...
openaire +1 more source

