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Juego de roles: una técnica para mejorar la comunicación en lengua extranjera

Revista Criterios
El presente artículo es el resultado de una investigación sobre la implementación del juego de roles en el salón de clase, como una técnica para mejorar la producción oral en lengua extrajera en 20 estudiantes de grado sexto de una institución educativa
Jineth Ximena Chamorro Cifuentes
doaj  

HABILIDAD DE CUIDADO EN CUIDADORES FAMILIARES DE PERSONAS CON ENFERMEDAD CRÓNICA Y SOBRECARGA PERCIBIDA [PDF]

, 2018
Claudia Patricia Cantillo-Medina, Claudia Andrea Ramírez-Perdomo, Alix Yaneth Perdomo-Romero   +2 more
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Habilidades, familia y escuela

, 2018
La familia es el referente primario y principal desde el cual se pueden identificar las características de una sociedad concreta circunscrita a un espacio y un tiempo determinado. La familia ha sido, de manera histórica la unidad básica, o la sociedad en pequeña escala, en la que se refleja el “modus vivendi” de una nación; por lo tanto, para conocer a
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La formación de habilidades investigativas en estudiantes de Gestión Sociocultural para el Desarrollo: resultados experimentales de una estrategia

Transformación
Objetivo: valorar la efectividad de una estrategia pedagógica, como instrumento práctico para la formación de habilidades investigativas en estudiantes de la carrera Gestión Sociocultural para el Desarrollo, en la Universidad de Camagüey, a través de un
Mariano Castillo Amaro, Alodio Mena Campos, Amaury Batista Salvador   +2 more
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Percepción del diagnóstico laparoscópico desde la perspectiva de habilidad profesional para el médico gastroenterólogo

, 2019
Rolando Varona Labacena, Mayelín Columbié Wilson, Yasmina López Borges, Irma Lamoth Wilson   +3 more
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Redacción de historias clínicas como habilidad para el estomatólogo [PDF]

, 2021
Elsy Rosario Almanza Reyes, Ana Eugenia Vara Delgado, Idalmis Betancourt Pérez, Lisi Alicia Porro de Zayas   +3 more
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Impactos del programa de formación continua del docente/tutor en la habilidad aprender a aprender, Huambo/Impacts of the teacher/tutor continuing education program on the ability to learn to learn, Huambo

Pedagogía y Sociedad
Introducción: La formación continua en Angola enfrenta la necesidad de flexibilidad sin sacrificar la calidad educativa, lo que obliga a los docentes a transformarse en agentes de cambio pedagógico.
Apolinário Satchimo Namalyongo , Marilin Urbay Rodríguez , Marite Rodríguez Carrillo   +2 more
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[Skin ultrasound: beyond the clinic and dermatoscopy]. [PDF]

Aten Primaria
Ortiz-González L, Narváez-Moreno B, Ortiz-Peces L.   +2 more
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[Historical perspective of the importance of dental societies]. [PDF]

Rev Cient Odontol (Lima), 2023
Samplonius Angobaldo A, Otero-Injoque J.
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[May you benefit from what you see: A humanistic reflection on the palliative gaze]. [PDF]

An Sist Sanit Navar
Torres-Tenor JL.
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