A aquisição espontânea de habilidades motoras no contexto da escola
<span style="font: 13px/normal verdana, arial; color: #000000; text-transform: none; text-indent: 0px; letter-spacing: normal; word-spacing: 0px; float: none; display: inline !important; white-space: normal; background-color: #ffffff;">O objetivo deste estudo foi identificar como crianças de 4/5 e 6/7 anos de idade se auto-organizam e aprendem ...
Nascimento, Claudio Tarso de J.S. +1 more
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Mobilidade em pessoas com esclerose múltipla : avaliação e tratamento neurofuncional com utilização de prática mental [PDF]
Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Faculdade de Ceilândia, Programa de Pós-Graduação em Ciências e Tecnologias em Saúde, 2017.Texto parcialmente liberado pelo autor. Conteúdo restrito: Capítulos 3. Métodos, 4. Resultados, 5.
Rodrigues, Tarcila Gualberto
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Avaliação da quantidade e qualidade do uso do membro superior parético em contexto domiciliar em indivíduos vítimas de avc através da escala motor Activity Log [PDF]
Stroke is one of the main causes of mortality and morbidity worldwide. In the specific case of Portugal, stroke is still the leading cause of death, being responsible for the high rate of disability and functional dependence of the adult population.
Diz, Elisabete +2 more
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Este estudo objetivou verificar os efeitos de um programa de intervenção motora para escolares com indicativo de Transtorno do Desenvolvimento da Coordenação.
Eva Vilma Alves da Silva +3 more
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Comparison between the socio-educational profiles of children with verbal and non-verbal Autism Spectrum Disorder. [PDF]
Lopes-Herrera SA +3 more
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Artefato robótico e dispositivo móvel para a movimentação da cadeira de rodas motorizada [PDF]
TCC (graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina. Campus Araranguá. Tecnologias da informação e comunicaçãoNo presente trabalho é apresentado o desenvolvimento de um artefato robótico que se enquadra como um produto de tecnologia assistiva.
Marcelino, Adriano Mota +1 more
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Desenvolvimento das habilidades motoras finas no primeiro ano de vida
Estudo realizado a partir de revisão da literatura teve por objetivo descrever as principais etapas do desenvolvimento das habilidades motoras finas no primeiro ano de vida, como o alcance, a preensão e a manipulação dos objetos. Enfatizou-se o aspecto evolutivo das aquisições que surgem progressivamente, em associação com a maturidade do sistema ...
Amabile Vessoni Arias +5 more
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Efeito da associação de prática imagética e física na aprendizagem motora em crianças
Imagética dos próprios movimentos tem mostrado induzir aprendizagem motora em adultos, porém são escassas evidências similares em crianças. O objetivo deste experimento foi avaliar o efeito da associação entre prática imagética e prática física em ...
Patrícia Sayuri Takazono +1 more
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Importância da instrução e da demonstração na exploração das habilidades manipulativas de crianças em educação pré-escolar [PDF]
Com o presente estudo pretendemos verificar a importância da instrução e da demonstração na exploração de habilidades motoras em crianças em idade pré-escolar.
Eugénio, Jessica Filipa Coelho
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Dicas de aprendizagem auxiliam as crianças com TDC na aquisição de uma habilidade motora complexa?
O objetivo do estudo foi analisar se as dicas de aprendizagem auxiliam crianças com TDC na aquisição de uma habilidade motora complexa. Dez crianças com TDC e 14 de desenvolvimento típico, de 9 a 11 anos, foram divididas nos grupos TDC com dicas (TDCD ...
Josiane Medina Papst +3 more
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