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Habilidades Sociais Profissionais e Indicadores de Ansiedade e Depressão em Gestores [PDF]

Psicologia: Ciência E Profissão, 2021
Resumo A busca por profissionais comprometidos com o trabalho e que saibam estabelecer relações pessoais saudáveis e produtivas é o grande desafio atual dos setores de gestão de pessoas, que precisam investir cada vez mais em desenvolvimento humano e na ...
Aline De Marco DA SILVEIRA, Edward Goulart Junior, Hugo Cardoso   +2 more
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Habilidades e competências profissionais exigidas dos contadores

Revista Catarinense da Ciência Contábil, 2021
A pesquisa objetiva analisar os padrões de semelhanças das competências e habilidades sinalizadas em anúncios de emprego para vaga de contador, a partir das diretrizes da International Federation of Accountants (IFAC), sob a luz da teoria da sinalização. 
Thais Alves Lira, Francisco Patrik Carvalho Gomes, Nayane Thais Krespi Musial   +2 more
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Impacto da educação por simulação no desenvolvimento de habilidades profissionais de estudantes

Política e Gestão Educacional, 2023
O presente estudo tem como objetivo investigar os impactos da educação por meio de simulação no aprimoramento das habilidades profissionais dos estudantes.
Liliana Shebzukhova, Anzor Okhtov, Marina Sokolskaya, Elena Strandstrem   +3 more
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Habilidades e competências desejáveis aos profissionais de inteligência competitiva [PDF]

Ciencia Da Informacao, 2007
Neste artigo, são analisadas as principais habilidades e competências desejáveis aos profissionais de IC a partir de uma cuidadosa revisão de literatura, tomando como referência as etapas do ciclo de IC e os estudos de Robert L. Katz sobre habilidades gerenciais.
Oliveira, Paulo, Lacerda, Juarez
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As metodologias de ensino ativam o desenvolvimento de habilidades profissionais?

Revista Contemporânea de Contabilidade, 2020
O presente estudo teve por objetivo analisar o potencial das metodologias de ensino para desenvolver as habilidades preconizadas pela IES 3- International Education Standards 3 - da IFAC – International Federation of Accountants. Para tanto, utilizou-se
Mirian Oliveira Cruz, Gilberto José Miranda, Edvalda Araujo Leal   +2 more
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Experiência de famílias e terapeutas com um programa de telessaúde para crianças e adolescentes com paralisia cerebral durante a pandemia de COVID-19. [PDF]

Dev Med Child Neurol
Experiências de pais de crianças com paralisia cerebral e terapeutas no programa individualizado. Resumo Objetivo Compreender as percepções das famílias e terapeutas sobre a sua participação em um programa domiciliar individualizado via telessaúde implementado para crianças e adolescentes com paralisia cerebral (PC) durante a pandemia da COVID‐19 no ...
Oliveira R, Mancini M, Figueiredo P, Bueno K, Gordon AM, Brandão M.   +5 more
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Habilidades em primeiros socorros de profissionais do ensino infantil

Bionorte, 2022
Objetivo: verificar a percepção de profissionais da educação básica em relação às suas habilidades para o suporte básico de vida. Materiais e Métodos: o estudo caracteriza-se como pesquisa com abordagem quantitativa, transversal e descritiva.
Meire Damião Vieira, Bruna Renata Duarte Oliveira, Luane Karine Ferreira de Souza, Karine Suene Mendes Almeida Ribeiro   +3 more
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Intervenção de esportes modificados para melhorar metas de participação e competências de atividade em crianças deambuladoras com paralisia cerebral: um ensaio clínico randomizado. [PDF]

Dev Med Child Neurol
Intervenções de esportes modificados para crianças com Paralisia Cerebral: Resumo gráfico. Resumo Objetivo Avaliar a eficácia de uma intervenção de esportes modificados (Sports Stars Brasil) nos objetivos de participação em atividades físicas de lazer, desempenho e capacidade motora, funções corporais, níveis de atividade física, alfabetização física e
Sousa Junior RR, Clutterbuck GL, Guimaraes RF, Souza MG, Silva LC, Wright FV, Camargos ACR, Leite HR.   +7 more
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O Ensino Jurídico E O Desenvolvimento Das Habilidades Profissionais Para O Século XXI Na Pandemia De Covid-19: Uma Visão A Partir Dos Docentes Do Estado Do Ceará

Prim@ Facie, 2021
Com base em dados coletados a partir de uma amostra de 66 (sessenta e seis) docentes do ensino superior de Direito, este artigo objetiva analisar, no contexto da pandemia do COVID-19, em que medida a migração das aulas presenciais para as aulas síncronas
Mateus Rodrigues Lins, Lívia Chaves Leite, Mônica Mota Tassigny   +2 more
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Habilidades e competências desejáveis aos profissionais de inteligência competitiva no atual contexto competitivo

Ciência da Informação, 2008
O aumento da complexidade e dinamicidade ambiental tem gerado grandes desafios para as organizações e um contexto propício para debater os perfis desejados para os profissionais de inteligência competitiva (IC) nesse início de milênio. Vive-se em uma era
Paulo Oliveira, Juarez Marques Lacerda
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