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Propuesta socioeducativa desde el teatro del oprimido para el desarrollo de las habilidades sociales en niñas y niños de séptimo grado de la escuela “Yachay Wasi” del Distrito Metropolitano de Quito, periodo escolar 2021-2022 [PDF]

, 2022
Esta disertación teórico-aplicada tuvo como objetivo construir una propuesta socioeducativa con la herramienta del Teatro del Oprimido para los niños y niñas de séptimo grado de la escuela intercultural bilingüe Yachay Wasi ubicada en Quito. Para esto se
Zulema Alejandra, Barahona Maldonado
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Impacto diferenciado del tiempo de formación universitaria según institución de educación media en el desarrollo de habilidades sociales

Propósitos y Representaciones, 2020
El desempeño profesional eficiente exige el desarrollo de competencias específicas en conjunto con habilidades sociales. La evidencia indica que existirían diferencias (individuales y contextuales) en el desarrollo de habilidades sociales, sugiriendo que
Mauricio Salazar-Botello, Rodolfo Mendoza-Llanos, Yohana Muñoz-Jara   +2 more
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Bilingual Development in the Tai‐Vietnamese Multicultural Borderland

International Journal of Applied Linguistics, Volume 35, Issue 3, Page 1402-1412, August 2025.
ABSTRACT Northern Vietnam, in particular the regions along the international border, is home to a rich diversity of language communities. Important research opportunities have presented themselves in the Tai‐speaking communities in rural districts near Laos with an emphasis on the development and preservation of the Tai languages.
Thi‐Nham Le, Norbert Francis
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Habilidades sociales en adolescentes institucionalizados: Una intervención con juego grupal

Psicumex, 2016
Las habilidades sociales están involucradas en muchas áreas de la vida de una persona, favorecen aspectos como la adaptación al medio en el que se vive y la protección de salud, tanto física como mental. El incremento de estas habilidades en adolescentes
Rosa Cindy Estrada Rodríguez , Elia María Escoffié Aguilar, Ricardo García   +2 more
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What Apps Exist That Can Be Leveraged for Speech and Language Surveillance in Children? A Scoping Review

Infant and Child Development, Volume 34, Issue 4, July/August 2025.
ABSTRACT This scoping review aimed to identify and evaluate apps designed to screen or monitor speech, language, and communication (SLC) development in young children. Early identification and intervention are crucial for children with SLC difficulties, but traditional assessments can be time‐consuming and lack ecological validity.
Sam Harding, Lydia Morgan, Sarah Rudd, Yvonne Wren   +3 more
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Fortalecimiento de Habilidades Comunicativas y Sociales Mediante las Rondas y Secuencias Coreográficas Apoyadas en la Herramienta Scracth en Estudiantes con Trastorno del Espectro Autismo del Ciclo 2 [PDF]

, 2021
DigitalLas habilidades sociales y las competencias comunicativas resultan ser un elemento primordial en los procesos de socialización de los seres humanos, por tal razón fortalecerlos en las etapas iniciales, e identificar el universo diferencial de ...
Rodriguez - Correa ,Carmenza, Sixthyna - Lawrence ,De Avila Alarcón   +1 more
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Estudio comparado de las habilidades sociales en estudiantes de instituciones públicas y privadas [PDF]

, 2019
1. Marco Teórico. --2. Diseño Metodológico. --3. Análisis de resultados de la investigaciónEl objetivo general de la investigación consiste en identificar las diferencias de las habilidades sociales que se dan en las instituciones educativas públicas y ...
Guzmán Meléndez, Erika Mischel
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Inteligencia emocional y habilidades sociales como variables predictoras del perfil competencial del alumnado universitario

Educación XX1
La universidad es un espacio de aprendizaje académico, así como un entorno clave para desarrollar competencias profesionales, sociales y emocionales. El objetivo de este estudio es determinar la relación entre la inteligencia emocional y las habilidades
Lionel Sánchez-Bolívar, Sergio Escalante-González, Lindsay Michelle Vázquez   +2 more
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Acoso escolar y habilidades sociales / [PDF]

, 2023
El acoso escolar es un tipo de maltrato que, desgraciadamente, se sigue dando dentro de las aulas y centros educativos de todo el mundo, se puede manifestar de diversas maneras y, a consecuencia de las nuevas tecnologías y redes sociales, han surgido nuevas formas de maltrato, siendo la más habitual y destacada el “ciberbullying”.
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Healthcare Professionals' Experiences From the COVID‐19 Vaccination Program for the Homebound Population in Greece: A Cross‐Sectional Mixed‐Methods National Study

World Medical &Health Policy, Volume 17, Issue 2, Page 231-247, June 2025.
ABSTRACT During the pandemic, mobile vaccination units administered COVID‐19 shots to homebound populations. This study explores the perspectives of public healthcare providers involved in Greece's COVID‐19 home vaccination program, aiming to identify challenges and inform improvements in delivering healthcare services at home.
Dimitra Iosifina Papageorgiou, Nikolaos Vlachopoulos, Magda Gavana, Zoi Tahtalidou, Marilena Gialama, Ioanna Avakian, Panagiota Ntenta, Elias Theodoropoulos, Martha Andreou, Paschalis Evangelidis, Nikolaos Evangelidis, Despoina Nteli, Maria Nteli, Ioannis Vitoris, Eleni Avramidou, Theofilos Nastas, Aspasia Bapka, Aikaterini Zgouridou, Stamatia Kokkali, Stella Ploukou, Despoina Symintiridou, Aristofanis Paganas, Doukas Zeimbekis, Michael Dandoulakis, Anastasios Giakoumis, Anna Bettina Haidich, Emmanouil Smyrnakis   +26 more
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