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Variedades del español en contacto: acomodación sociolingüística de una comunidad de inmigrantes argentinos en la ciudad de Málaga. Análisis acústico de las variantes alofónicas de /ʝ/ [PDF]

open access: yes, 2018
Este trabajo presenta el estudio sobre el grado de integración sociolingüística de una comunidad de habla de inmigrantes argentinos (N = 18) en la ciudad de Málaga a través del análisis acústicoperceptivo de la consonante fricativa /ʝ ...
Von Essen, María Clara
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Dysarthria Assessment Across Spain: A Survey Study of Tools, Practices, and Needs

open access: yesInternational Journal of Language &Communication Disorders, Volume 60, Issue 5, September/October 2025.
ABSTRACT Introduction Dysarthria, a motor speech disorder that has a significant impact on communication, requires precise assessment for accurate diagnosis and intervention. Although internationally recognised assessment tools exist, many are not culturally or linguistically adapted for Spanish‐speaking populations.
Neus Calaf   +3 more
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Recursos discursivos en el asesoramiento psicopedagógico: Una lectura sociocultural de la evidencia empírica

open access: yesActualidades Investigativas en Educación, 2022
Los procesos de asesoramiento colaborativo son procesos comunicativos y conversacionales en cuyo desarrollo juegan un papel fundamental los recursos discursivos de las personas que realizan dicho asesoramiento. Si bien existen estudios empíricos que han
Rodolfo Soto González   +2 more
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Se habla

open access: yesCLIP de SEDIC: Revista de la Sociedad Española de Documentación e Información Científica, 2021
SEDIC celebra desde el año 2011 los Desayunos profesionales, una iniciativa prioriza la actualidad y que se ha constituido como uno de los eventos organizados por SEDIC que mayor interés ha generado entre los profesionales de la información.
openaire   +2 more sources

¿De qué se habla y qué se calla cuando se habla de inseguridad? [PDF]

open access: yes, 2014
El discurso hegemónico sobre la inseguridad en nuestro país vincula directamente a esta con el delito callejero y la pobreza, dejando de lado la delincuencia de los sectores poderosos.
Dallorso, Nicolas Santiago
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Mother Tongue Influence and Global English: Creating “Neutral” Elites in Delhi's Business Processing Outsourcing Industry

open access: yesAmerican Anthropologist, Volume 127, Issue 3, Page 466-475, September 2025.
ABSTRACT Mother tongue influence (MTI) is a widely used yet often underdefined term in India's business process outsourcing (BPO) industry. “Mother tongue” is an unavoidable, yet fraught political category linked to sovereignty, education, region, and ethnicity.
Kristina Nielsen
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«So Many Ways of Singing the World»: Reflections on Transborder Movement, Common Speech, and Care for the World with Arendt and Merleau-Ponty

open access: yesAzafea: Revista de Filosofía
Hoy día, en tiempos en que se intensifica la movilidad migratoria en todo el mundo, y con ello, se multiplican y diversifican las lenguas habladas en las comunidades que habitamos y en sus márgenes, compartir una lengua es algo que cada vez se debe dar ...
Maria Robaszkiewicz
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Escribir en comunidad: Construcción de relaciones y responsabilidad en la producción de conocimiento

open access: yesAmerican Anthropologist, Volume 127, Issue 3, Page 447-465, September 2025.
ABSTRACT As anthropology reckons with its past, present, and future, anthropologists increasingly seek to challenge inequities within the discipline and academia more broadly. Anthropology, regardless of subdiscipline, is a social endeavor. Yet research often remains an isolating (though not necessarily solitary) process, even within research teams and
Jordi Armani Rivera Prince   +16 more
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Esquemas entonativos de modalidad declarativa en el habla de Jaén [PDF]

open access: yes, 2008
Este trabajo analiza la entonación en el habla de Jaén, comparando la relación entre pico tonal y acento con la relación entre pico tonal y frontera de palabra y de sintagma.
Amorós, Mari Cruz   +2 more
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Critical place‐based pedagogy and language teacher education in the Global North and South

open access: yesThe Modern Language Journal, Volume 109, Issue 3, Page 569-585, Autumn (Fall) 2025.
Abstract Critical place‐based pedagogies are closely tied to the social space of teachers and learners, aiming to raise awareness and support efforts for positive change. Social space shapes—and is shaped by—language teaching and learning. A critical approach to language teacher education must always engage with space and place, and contextual ...
Haley De Korne   +2 more
wiley   +1 more source

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