Results 151 to 160 of about 1,038,033 (188)

Pengaruh Strategi Pembelajaran dan Kecerdasan Adversiti Terhadap Hasil Belajar Evaluasi Hasil Belajar

open access: yesJurnal Teknologi Pendidikan, 2015
The aims of this research is to know in uence the learning strategy and adversity quotient toward the result of study evaluation subject. Research method is quasi experi- mental disign with treatmenby level 2 X 2 and 40 students sampel. Data was collected with achievement test.
openaire   +2 more sources
Some of the next articles are maybe not open access.

Related searches:

Hubungan Motivasi Belajar Dengan Hasil Belajar

Advances In Social Humanities Research, 2023
Penelitian ini bertujuan untuk membuktikan hubungan motivasi belajar dengan hasil belajar Bahasa Indonesia Siswa Kelas VII Mts Luqmanul Hakim Hidayatullah Tahun Ajaran 2020/2021. Penelitian ini merupakan penelitian korelasi yang melibatkan satu kelas.
Elvi Rahmi, Zaki Mubarok
openaire   +1 more source

Pengaruh Minat Belajar terhadap Hasil Belajar Ekonomi

JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan, 2023
Penelitian ini bertujuan untuk menyelidiki bagaimana minat belajar memengaruhi hasil belajar Ekonomi pada siswa SMK Pondok Ungu Permai. Jenis penelitian ini termasuk dalam kategori penelitian ex post facto dengan menggunakan pendekatan kuantitatif. Lokasi penelitian ini dilakukan di SMK Pondok Ungu Permai dan data variabel minat belajar dikumpulkan ...
Rhoma Iskandar, Hanifah Nurulita
openaire   +1 more source

Motivasi belajar sebagai determinan hasil belajar siswa

open access: yesJurnal Pendidikan Manajemen Perkantoran, 2019
This study aimed to determine the influence of learning motivation on student learning outcome. The research method used explanatory survey. Data collection technique used questionnaire rating scale models. Respondents are 106 students of vocational high school in Bandung. Data were analyzed using regression.
Andriani, Rike, Rasto, Rasto
exaly   +4 more sources

PENGARUH GAYA BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA

Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan (JURDIKBUD), 2023
  Abstrak. Salah satu faktor penuruan hasil belajar adalah model pembelajaran yang digunakan oleh guru terkadang tidak sesuai dengan kebutuhan cara belajar peserta didik, yang mana seorang guru terkadang masih menggunakan metode klasik yaitu hafalan dan tulisan, tanpa diselingi dengan metode atau cara pembelajaran yang inovatif, dan jarang ...
null Jean Imaniar Djara   +3 more
openaire   +1 more source

Home - About - Disclaimer - Privacy