Results 31 to 40 of about 993 (98)

Kunnskapsoppsummering og klassifisering av tiltaket: Skilsmissegrupper (2. utg.)

open access: yesUngsinn. Tidsskrift for virksomme tiltak for barn og unge, 2022
Bakgrunn Skilsmissegrupper er et helsefremmende og forebyggende gruppebasert tiltak for barn og unge som tilbys gjennom skolen, primært via helsesykepleier.
L. P. Rasmussen   +2 more
semanticscholar   +1 more source

Dialog, tillit og respekt er grunnlaget for arbeidet med overvekt hos barn

open access: yesSykepleien, 2021
Som helsesykepleier i skolehelsetjenesten møter man elever med overvekt. Forfatterens erfaring er at dette er en utfordrende tematikk for mange. Hvordan man kan identi sere barn og unge med overvekt, formidle måleresultater til foreldre og følge dem opp ...
Mariann Nicolaisen Gaathaug
semanticscholar   +1 more source

A Path to Inclusiveness - How Support Groups Can Help Bullied Children and Provide Valuable Experiences to Their Peers. [PDF]

open access: yes, 2021
Being bullied is associated with anxiety, depression symptoms, and long-time negative health outcomes. The aim of this qualitative study was to explore bullied children’s experiences with support groups as a tool against bullying and how participating ...
Heitmann, Ann Jeanette
core  

Å gjøre en forskjell - en kvalitativ metasyntese om helsesykepleieres erfaringer med psykisk helse i skolehelsetjenesten. [PDF]

open access: yes
Sammendrag Tittel: Å gjøre en forskjell - en kvalitativ metasyntese om helsesykepleieres erfaringer med psykisk helse i skolehelsetjenesten. Hensikt: Hensikten med denne studien har vært å undersøke eksisterende forskningsfelt på hvilke erfaringer helsesykepleiere har i møte med barn og unge med psykiske helseplager i skolehelsetjenesten.
Clausen, Linn H.
openaire   +3 more sources

Helsesykepleiers muligheter og begrensninger til å fremme helse til skolebarn som lever i familier med vedvarende lav inntekt [PDF]

open access: yes, 2021
Sammendrag Bakgrunn: Denne studien har tatt utgangspunkt i en økende samfunnsutvikling, der sosiale helseforskjeller rammer barn og unge. Barn og unge som lever i familier med vedvarende lav inntekt er i risikogruppe for utvikling av fysisk og psykisk ...
Karlsen, Maria
core  

Utforming og bruk av skolehelsetjenesten for familier med barn og ungdom i 3. og 8. trinn med overvekt/fedme i Trondheim. [PDF]

open access: yes, 2022
Sammendrag Andelen barn og unge som lever med overvekt eller fedme i verden og i Norge øker. I tråd med nasjonale retningsliner gjennomføres vekt- og måling av barn i helsestasjons- og skolehelsetjenesten.
Spjelkavik, Anna Katrine.
core  

Et lag rundt eleven: Økt helsesykepleierressurs i systemrettet og strukturert samarbeid med skole – en oppfølgingsstudie [PDF]

open access: yes, 2021
Denne rapporten presenterer en oppfølging og videreføring av forskningsprosjektet ‘Et lag rundt eleven: Økt helsesykepleierressurs i systemrettet og strukturert samhandling med skole’.
Alne, Ragnar   +4 more
core  

Døve kvinners merarbeid i møte med barselomsorgen

open access: yesTidsskrift for Omsorgsforskning
I denne kvalitative studien er døve kvinners erfaringer med barselomsorgen undersøkt gjennom både konsultasjoner og intervjuer som er tatt opp på video.
Marita Løkken
doaj   +1 more source

Betydningen av samarbeidet mellom skole og helsesykepleier for elever med sosial angst. [PDF]

open access: yes, 2022
Denne oppgaven handler om sosial angst i skolen, og hvilken betydning samarbeidet mellom skole og helsesykepleier har for disse elevene. Formålet har vært å få frem skolens og helsesykepleiers perspektiver knyttet til betydningen av samarbeidet mellom ...
Alme, Hanna Eirin
core  

Hyppig bruk av sosiale medier kan gi ungdom psykiske utfordringer

open access: yesSykepleien, 2019
Den teknologiske utviklingen de siste årene har bidratt til at ungdom er ittige brukere av sosiale og digitale verktøy. Befolkningsundersøkelser viser i tillegg en økning i psykiske lidelser og atferdsforstyrrelser blant ungdom.
Siw Christine Sørvik Brattøy   +2 more
semanticscholar   +1 more source

Home - About - Disclaimer - Privacy