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Fachdidaktische Perspektiven zum Umgang mit Heterogenität im inklusiven Sportunterricht – ein kritisch-konstruktiver Überblick

Zeitschrift für sportpädagogische Forschung, 2022
Der Umgang mit Heterogenität spielt im Rahmen fachdidaktischer Überlegungen seit jeher eine zentrale Rolle, rückt vor dem Hintergrund der aktuellen Umstellung auf ein inklusives Bildungssystem aber verstärkt in den Aufmerksamkeitshorizont.
S. Meier, Sabine Reuker
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Heterogenität und Inklusion

, 2023
Discourses on heterogeneity and inclusion have meanwhile reached a significant density and complexity, so that the entire topography is hardly manageable.
Sungsoo Hong
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Individuelle Förderung - Heterogenität und Handlungsperspektiven in der Schule

, 2022
Heterogenität ist ein schulpädagogischer Dauerbrenner: Sie wird einerseits schulisch erzeugt, andererseits werden Strategien zum Umgang mit Heterogenität für Individuelle Förderung genutzt.

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Heterogenität - Intersektionalität - Diversity in der Erziehungswissenschaft

, 2017
Alles Vielfalt, oder was? Katharina Walgenbach schafft Orientierung in der Begriffskonfusion. Heterogenität, Intersektionalität und Diversity sind wichtige Trendthemen der Erziehungswissenschaft.
Katharina Walgenbach
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Heterogenität, Sprache(n), Bildung

, 2018
Vielfalt als pädagogische Herausforderung Die Auseinandersetzung mit dem Verhältnis von schulischer Bildung und pädagogischem Handeln zu gesellschaftlichen Unterscheidungen von Menschen ist von großer Bedeutung.
İ. Dirim, P. Mecheril
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Inklusion, Diversität und Heterogenität

, 2021

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Von «schöner Vielfalt» zu prekärer Heterogenität

, 2021

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