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Zape. La inercia de un sujeto entusiasta

Eme, 2023
En este artículo analizamos los modos en el que el espacio expositivo independiente Zape, que surge con el objetivo de hacer frente a unas tipologías de espacios expositivos vinculados al sistema artístico más elitista, intenta contradecirlos mediante ...
Guillermo Ros Lluch
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Resistencias y reproducciones de mujeres académicas: Estrategias de supervivencia en la academia patriarcal/neoliberal

Quaderns de Psicología, 2021
En el marco de un estudio más amplio sobre transformación de la ciencia en Chile realizamos un estudio cualitativo a través de entrevistas activas a 20 mujeres científicas que habitan la academia.
Giazú Enciso Domínguez, Maite Gonzalez-Yañez, Francesca Chiappini   +2 more
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Educación como potencia en tiempos de neoliberalismo y fundamentalismos

Saberes y Prácticas: Revista de Filosofía y Educación, 2020
Este artículo tiene como objetivo reflexionar sobre los diferentes modelos de educación vigentes y en tensión en Brasil, a partir del análisis de sus diagramas de fuerzas.
Domenico Hur
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Residuos, restos y vestigios en el diseño y el arte 

Inmaterial, 2022
El diseño, como campo multidisciplinar, se enfrenta a un reto cada vez mayor dado su papel en la producción de sobras, residuos, restos y vestigios.
Luis Guerra
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Anatomía de la acumulación (digital) originaria: cuerpos y corporaciones en la literatura digital producida con IA

Poligramas
El entrenamiento de las inteligencias artificiales financiado por un puñado de corporaciones cercena la diversidad visual sobre los cuerpos y reproduce masivamente imágenes seriadas; frente a ello, la literatura digital zanja una pequeña herida en esa ...
Verónica Paula Gómez
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“Nuestro norte es el sur”: La migración inversa de sectores creativos como modo de reintegrar trabajo, creación y vida familiar

Revista del Museo de Antropologia
Este artículo explora los desplazamientos migratorios de productores culturales desde Santiago al sur de Chile como una práctica de reinvención del trabajo creativo.
Carla Pinochet Cobos, Ricardo Greene
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La inteligencia artificial generativa y una profesora universitaria. La impostergable cita y el dilema por empezar una nueva relación

Figuras Revista Académica de Investigación
El objetivo de este ensayo es contribuir a la reflexión sobre el ejercicio de la profesión docente y de la investigación en este escenario que se prefiere llamar ecléctico. Toda nueva relación implica incertidumbre –la moneda está en el aire–; se puede
Patricia Núñez-González
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Hiperproductividad de la enseñanza en tiempos de COVID-19. ¿Qué espacios de reflexión quedarán luego de la pandemia?

, 2020
Fil: Carassai, Mariela. Universidad Nacional de Quilmes; Argentina.
Leguizamón, Griselda, Carassai, Mariela
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Las actuales condiciones de producción intelectual de los académicos

Sinéctica, 2015
Las actuales condiciones de producción intelectual afectan la creatividad del trabajo académico y el cumplimiento de la función social e intelectual de los docentes e investigadores de la universidad.
Ricardo Pérez Mora, Judith Naidorf
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